När du lär dig något nytt är det viktigt att ha orden för att beskriva det. Detta gäller särskilt i matematik, där terminologi är viktigt för att förklara processer, funktioner och formler. När de går från former till fasta ämnen bör eleverna känna till terminologin för att beskriva dem och skillnaderna mellan de två. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa ett visuellt ordförråd för nyckelgeometri .
Använd ord som är mest relevanta för dina elever. Studenter kan använda storyboards för att stärka eller demonstrera sina ordkunskap. De kan använda ett rutnät, T-Chart , Spider Map , Frayer Model eller en traditionell storyboard-layout.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en visuell vokabulärtavla som definierar och ger exempel på nyckelordförråd för geometriska solider.
Engagera eleverna genom sökning efter verkliga exempel av geometriska kroppar runt klassrummet eller skolan. Att koppla vokabulär till konkreta objekt hjälper till att fördjupa förståelsen och minnet.
Inled med att tydligt förklara att eleverna ska hitta och dokumentera objekt som matchar nyckelbegrepp för geometriska kroppar. Att klargöra förväntningarna säkerställer att alla elever deltar meningsfullt och vet vad de ska leta efter.
Ge varje elev eller grupp en visuell checklista med termer som kub, sfär, cylinder och prisma. Visuella hjälpmedel stödjer elever på alla nivåer och håller aktiviteten fokuserad.
Be eleverna ta ett foto eller göra en snabb teckning av varje objekt de hittar. Detta förstärker observationsförmågan och skapar en referens för klassdiskussion.
Samla eleverna för att diskutera deras upptäckter, där varje objekt matchas med rätt geometriska term. Denna reflektion stärker lärandet och uppmuntrar elever att använda exakt matematiskt språk.
En geometrisk solid är en tredimensionell (3D) form som har längd, bredd och höjd. Exempel inkluderar kuber, sfärer, cylindrar, koner och prismor.
Elever kan göra en visuell ordliststavla genom att lista nyckelbegrepp (som prisma, yta, hörn), skriva deras definitioner och rita enkla illustrationer eller diagram för varje begrepp för att hjälpa till att visualisera deras betydelse.
Former är tvådimensionella (2D), har bara längd och bredd, medan solids är tredimensionella (3D), med längd, bredd och höjd. Till exempel är en kvadrat en form; en kub är en solid.
Nyckelord inkluderar solid, tredimensionell, bas, kant, yta, hörn, kub, prisma, kula, cylinder och kegel.
Använd storyboards, T-diagram, spindelkartor eller Frayer-modellen för att visuellt organisera och koppla varje term med exempel och definitioner. Att rita och märka hjälper till att förstärka förståelsen.