Att förstå kamparna i det moderna Afrika kräver en djupgående kunskap om den era som kallas Scramble for Africa . Påverkan som européerna hade på utvecklingen av afrikanska regioner som de koloniserade var långtgående och extremt skadlig. I den här aktiviteten kommer elever att skapa en tidslinje som förklarar hur europeiska länder kom att dominera Afrika år 1914.
Tidslinjen bör ta itu med frågor och ämnen som:
Förlängning
Studenter kan skapa en ytterligare tidslinje som beskriver självständighetsrörelserna i Afrika på 1950- och 1960-talet. Ett specifikt fokus på Kongo och Patrice Lumumba skulle ge en bra bok för historien om imperialismen i Afrika. Detta kommer att göra det möjligt för elever att få en större förståelse för effekterna av imperialismen och de åtgärder som vidtagits för att övervinna skadorna.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en tidslinje som beskriver de stora händelserna och åtgärderna som vidtagits under kampen mot Afrika.