En av de centrala delarna av Le Petit Prince är den rika tematiska visdomen. Studenter kan lätt identifiera många av dessa teman, delvis eftersom flera av dem uttryckligen anges av prinsen, räven och berättaren. I denna aktivitet kommer eleverna att utforska teman i berättelsen och skapa en storyboard för att illustrera var och en. Eleverna bör uppmuntras att dela sin förståelse med klassen.
Variera denna aktivitet genom att kräva att eleverna hittar teman uttryckligen angivna i textcitat eller tillåter dem att uttrycka något tema som de tolkar. För att ge eleverna möjlighet till mer personligt uttryck, be eleverna ta med en cell som visar hur varje tema tillämpas på deras eget liv.
Ce qui fait leur beauty är osynlig. La beauté se trouve à l'intérieur.
La sable rayonne parce qu'il ya un puit sous la ytan. Det är osynligt.
Les yeux sont aveugles. Il faut chercher avec le coeur.
Même si les roses paraissent toutes semblables aux yeux, le petit prins sait que sa rose est différente des autres puisque c'est elle qu'il a arrosée, mise sous globe, et écoutée se plaindre et seter.
På ne connaît que les choses que l'on apprivoise.
Il faut l'intérêt, le temps, et le dévouement pour vraiment connaître quelqu'un. “Apprivoiser”, c'est un mot qui veut dire “devenir ami” dans ce livre.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Illustrera din förståelse av tre centrala teman i Le Petit Prince .
Välj nyckelcitat från berättelsen som belyser huvudteman och visa dem för eleverna. Detta hjälper eleverna att koppla textbevis till abstrakta idéer.
Be eleverna att omformulera varje tema med sina egna ord. Detta säkerställer förståelse och personlig koppling.
Föreslå eleverna att reflektera över hur varje tema relaterar till deras egna liv. Dela personliga historier fördjupad engagemang och empati.
Organisera eleverna i små grupper för att brainstorma situationer från verkliga livet som illustrerar varje tema. Detta främjar samarbetande tänkande och tillämpning utanför texten.
Skapa en anslagstavla eller digital collage som visar elevtolkningar och illustrationer. Detta hyllar mångfaldiga perspektiv och stärker tema förståelsen.
Den lille prins utforskar teman som betydelsen av att se med hjärtat, vänskapens värde, kärlekens och förlustens natur, och idén att det som är verkligen viktigt är osynligt för ögat.
Elever kan identifiera teman genom att leta efter nyckelcitat och återkommande idéer i berättelsen. För att illustrera dem kan de skapa storyboards som visar scener, symboler eller ögonblick som speglar varje tema, och beskriva hur dessa relaterar till deras egna liv.
Denna fras innebär att riktig förståelse och uppskattning kommer från känslomässig kontakt och empati, snarare än bara yttre utseende eller logik.
Vänskap är nyckeln eftersom berättelsen visar att att bygga relationer kräver tid, ansträngning och omtanke. Genom prinsens relation med räven lär sig elever att taming och att bli tamed leder till meningsfulla relationer.
Aktiviteter som personliga storyboards, gruppdiskussioner och användning av citat från texten ger elever möjlighet att reflektera över hur bokens teman—såsom kärlek, vänskap och inre skönhet—relaterar till deras vardagliga erfarenheter.