Karaktärskarta för Matilda

Denna Storyboard That aktiviteten är en del av lärarens guide Matilda




Kopiera Aktivitet*


Översikt Över Lektionsplanen

I denna aktivitet eleverna skapa en disposition för karaktärerna i berättelsen, mycket uppmärksam på de fysiska egenskaper och karaktärsdrag hos både stora och små tecken. Eleverna kan också ge detaljerad information om karaktärens handlingar, hur de påverkar andra tecken, och hur huvudpersonen förändrats över tid.

Tecken som ingår i denna tecken är:


Kopiera Aktivitet*


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)


Elevens instruktioner

Skapa en karaktärskarta för huvudkaraktärerna.


  1. Identifiera huvudpersonerna i Matilda och skriv in deras namn i de olika rubrikrutorna.
  2. Välj en Storyboard That representerar var och en av bokkaraktärerna.
    • Välj färger och en pose som passar berättelsen och karaktärsdragen.
  3. Välj en scen eller bakgrund som är vettig för karaktären.
  4. Fyll i textmaterial för fysiska egenskaper, personliga egenskaper och hur påverkar han/hon Matilda? eller Hur förändras Matilda?.


Kopiera Aktivitet*



Hur Tos om Mapa de caracteres para Matilda

1

Hur underlättar man en diskussion om karaktärskort i klassen

Uppmuntra eleverna att dela sina idéer om varje karaktär högt. Öppen diskussion hjälper eleverna att fördjupa sin förståelse och se olika perspektiv. Led samtalet genom att ställa frågor om karaktärernas motivationer och utveckling genom berättelsen.

2

Modell för att Slutföra ett Karaktärskort Tillsammans

Visa hur man fyller i en del av karaktärskortet som klass. Använd tänk-högt-strategier för att göra din tankegång tydlig. Detta bygger elevens självförtroende och tydliggör förväntningarna.

3

Använd Visuals och Citater för att Stödja Karaktärsanalys

Ge eleverna bilder och nyckelcitat från boken. Visuals och direkt textbevis hjälper eleverna att skapa starkare kopplingar till karaktärernas egenskaper och handlingar.

4

Tilldela Gruppuppgifter för Karaktärskort för Kamrat-samarbete

Dela in eleverna i små grupper för att arbeta med olika karaktärer. Samarbete möjliggör djupare analys och låter eleverna lära av sina kamrater. Byt grupper för att granska och lägga till på varandras kort.

5

Reflektera över Karaktärsutveckling Efter Aktiviteten

Be eleverna skriva eller dela hur deras förståelse av karaktärerna har förändrats. Reflektion stärker lärandet och lyfter fram vikten av karaktärsutveckling i berättelser.

Vanliga frågor om Mapa de caracteres para Matilda

Vad är ett karaktärskort för Matilda?

Ett karaktärskort för Matilda är ett visuellt verktyg som hjälper elever att skissera huvud- och bifigurer i Roald Dahls bok. Det lyfter fram deras fysiska egenskaper, personlighetsegenskaper, handlingar och karaktärsutveckling genom berättelsen.

Hur skapar jag ett karaktärskort för Matilda i klassrummet?

För att skapa ett karaktärskort för Matilda, ska eleverna identifiera huvudkaraktärerna, använda en storyboard eller mall, välja bilder eller färger som representerar varje karaktär, och fylla i detaljer om deras egenskaper, handlingar och hur de påverkar eller förändras över tid.

Vilka karaktärer bör ingå i ett Matilda-karaktärskort?

Inkludera Matilda, Mr. och Mrs. Wormwood, Michael Wormwood, Mrs. Phelps, Miss Honey, Miss Trunchbull, Lavendel, Hortensia och Bruce Bogtrotter i ditt Matilda-karaktärskort för en komplett översikt.

Vilka exempel på frågor kan användas för att guida elever när de kartlägger Matildas karaktärer?

Fråga eleverna: Vilka är denna karaktärs huvuddrag? Hur påverkar de Matilda? Hur förändras denna karaktär? Vilka viktiga handlingar tar de i berättelsen?

Varför är det användbart att använda ett karaktärskort i undervisningen av Matilda?

Karaktärskort hjälper elever att bättre förstå förhållanden, motivationer och tillväxt för varje karaktär i Matilda, vilket främjar djupare förståelse och engagemang med texten.

Mer Storyboard That Aktiviteter

Matilda



Kopiera Aktivitet*