Questions About Remote Learning? Click Here

Denna aktivitet är en uppföljning av självreflektionsaktiviteten. I det här kommer eleverna att skapa bilder som visar hur de kommer att förbättra eller bibehålla de välfärdsområden som de identifierade i den tidigare aktiviteten. Låt eleverna kopiera sin tidigare historia. De kommer bara att hålla sina cirkeldiagram och ta bort all konst i följande. Studenter kommer också att lägga till en fjärde cell till denna berättelse. De tre tomma cellerna tillåter varje student att visualisera hur de kommer att förbättra sin wellness.

Genom att genomföra denna övning får eleverna visualiseringar av vad de ska göra, vilket ofta är det första steget i målsättningen. Studenter kan se tillbaka på denna storyboard vid ett senare tillfälle för att se om de har följt med sin plan och om det hjälper eller inte.

Studentinstruktioner

Använd storyboardet från ditt senaste uppdrag och skapa visuella bilder som visar hur du förbättrar låga nivåer av friskvård.

Kopiera berättelsen från ditt senaste uppdrag.
1. Ta bort allt i cellerna förutom ditt cirkeldiagram.
2. Flytta cirkeldiagrammet till den första cellen. Lägg till en extra cell, för totalt 4 celler.
3. Slutligen skapa en visuell representation som visar hur du förbättrar dina tre lägsta hälsoområden.
4. Titel varje cell med det specifika området för wellness.
5. Spara och skicka uppdraget. Se till att använda rullgardinsmenyn för att spara den under uppdragstiteln.