Bergcykeln är en grupp processer som kontinuerligt återanvänder bergarter. Dessa processer inträffar under miljoner år, men inte alla processer sker i samma takt. Det finns tre huvudtyper av stenar som visas under cykeln sedimentära, stollande och metamorfiska. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa ett stencykeldiagram . För att sträcka mer avancerade studenter, uppmuntra dem att förklara varje process i korthet antingen genom att lägga till en beskrivning på storyboard eller en ytterligare textbar. Alternativt kan du stödja elever som behöver mer hjälp genom att ge dem en lista över processer och låta dem märka en scen.
| Bearbeta | Beskrivning |
|---|---|
| sedimente~~POS=TRUNC | Processen där lager av bergpartiklar byggs upp |
| Komprimering och cementering | Processen där lagren av sediment komprimeras och fastnar ihop |
| Värme och tryck | Processen som kan förändra sedimentär berg till metamorf berg |
| Smältande | Processen som kan bilda stötande berg, där fasta bergarter förvandlas till smält berg |
| Lyfta | Processen där stenar skjuts uppåt av trycket från bergarter som bildas under |
| Förvittring | Processen genom vilken stora stenar bryts ned i mindre delar |
| Erosion, transport och deposition | Processerna med vilka bergpartiklar flyttas |
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en visuell representation av bergcykeln.
Fånga elevernas uppmärksamhet genom att koppla bergcykeln till ett påtagligt, minnesvärt experiment som de kan se och röra vid. Denna metod förstärker nyckelbegrepp och hjälper olika elever att förstå hur berg förändras över tid.
Använd välbekanta föremål för att modellera sedimentära, metamorfa och magmatiska processer. Detta minimerar förberedelsetiden och säkerställer att varje elev kan delta oavsett klassrummets resurser.
Visa hur berg bryts ner genom att skapa "sediment" genom att raka kritor. Diskutera hur väderbrytning omvandlar stora berg till mindre partiklar precis som i naturen.
Hjälp elever att observera bildandet av sedimentära berg genom att pressa lagren tillsammans. Peka på hur tryck gör att lösa partiklar klibbar ihop och bildar nya berg.
Simulera bergcykelns värme och tryck genom att försiktigt värma foliepaketet. Led eleverna att notera textur- och färgförändringar som representerar metamorfiska berg.
Demonstrate how rocks melt and cool by fully melting the crayons in foil and letting them harden. Explain how this models magma cooling into igneous rock.
Den bergcykeln är en ständig process där bergarter omvandlas mellan tre huvudtyper: sedimentära, magmatiska och metamorfa. Den involverar naturliga processer som vittring, erosion, smältning och tryck som återvinns bergarter över miljontals år.
För att göra ett enkelt diagram över bergcykeln, använd former och pilar för att visa hur sedimentära, magmatiska och metamorfa bergarter förändras genom processer som smältning, tryck och erosion. Märk varje del och lägg till korta beskrivningar för tydlighet.
De viktigaste bergcykelprocesserna inkluderar avlagring, kompression och cementering, värme och tryck, smältning, upplyftning, vittring samt erosion, transport och deposition.
Sedimentära bergarter bildas av lagrade partiklar, magmatiska bergarter bildas när smält berg kallnar, och metamorfa bergarter bildas när existerande berg förändras pga. värme och tryck.
Stöd avancerade elever genom att låta dem skriva korta beskrivningar för varje process. För de som behöver hjälp, ge en lista över processer att märka. Använd visuella hjälpmedel och grupparbete för att göra lektionen tillgänglig för alla elever.