Shiloh synvinkel

I denna aktivitet ska eleverna undersöka författarens synvinkel och identifiera hur denna uppfattning är unik för att förstå delar av historien.

Första personens synvinkel - vi ser allt genom Martys ögon

1. "Jag lägger mitt ansikte nära Shiloh igen, min mun bredvid hans öra. "Live, Shiloh, Live!" Jag viskar. "

2. David ser pennan och märker blodet på marken, så Marty berättar för David om Shiloh och hur han attackerades.

3. Marty blackmails Judd; Han håller med om att hålla tyst om hjortan och kommer att göra tjugo timmars arbete i utbyte mot Shiloh.

Berättaren berättar läsaren om sina inre tankar och känslor.

1. "En lögn verkar inte vara en lögn längre när det är meningen att rädda en hund, och rätt och fel är allt blandat i mitt huvud."

2. Marty tänker på att hålla ett tecken som säger "GRATIS: VÄRLDENS BÄSTA HUND".

3. "Jag böjer mig, mitt panna mot honom, min hand på huvudet. Han är död, jag vet det! Jag skriker inuti. "

Due Date:

Objective: Create a storyboard analyzing the differing points of view in Shiloh.

Student Instructions:

1. Click "Start Assignment".
2. Add titles for the rows and columns.
3. In each cell, add appropriate characters, scenes, and items to show your thinking.
4. Explain each illustration in the description boxes.
5. Click "Save and Exit" when you are done.