Teman kommer att leva när du använder en storyboard. I denna aktivitet kommer studenterna att identifiera viktiga teman i Patrick Henrys "Tal i Virginia Convention" och stödja sina val med detaljer från texten.
Under denna tid ansåg många att man skulle bryta mot England för att vara patriotisk. Många ansåg någon som inte vill kompromissa för att vara en förrädare. Patrick Henry tar upp detta genom att säga att medan han uppskattar den synvinkel ser andra samma ämne i ett annat ljus. För Henry ser han samtalen för att upprätthålla band till hemlandet för att vara patriotisk, för han tror att det kommer ner på huruvida kolonierna kommer att vara fria eller slavar till England.
Många kolonister var förståeligt rädda för att bryta mot Englands styrka och ha den styrkan vände på dem. De var rädda för krig och förändring. Henry behandlar denna rädsla genom att undersöka påståenden att kolonierna är för svaga och sedan bortkasta dessa påståenden. Han säger att det finns tre miljoner människor, beväpnade med den heliga frihetssaken, vilket gör dem oövervinnliga. De är också för närvarande beväpnade, och den brittiska arméns fulla kraft är ännu inte på sina stränder. Dessutom kommer de att finna kraftfulla allierade. Om de inte hittar modet nu, kommer deras obeslutsamhet att leda dem att styras av rädsla istället.
Henry lägger fram de metoder som redan har försökt av kolonisterna: de har argumenterat, begåtts, bett, begärt, remonstrerat, sänkt sig inför tronen och bett. Varje gång har de blivit svagade, förolämpade och besvikna av kungen. Henry säger att om kolonisterna menar att vara fria, kan de inte överge sin kamp; De måste slåss. Kampen innebär offer, men det är för en större orsak. Om de inte kämpar, om de inte offrar sina liv och sin frid, kommer de att köpa inköp av slaveri.
Under hela talet gör Henry en sak helt klar: det finns inget mer grått område, inget mer utrymme för kompromiss med England. Istället måste folket "välja" frihet eller slaveri. Genom sin inaktivitet väljer de "att vara" slavar: England skickar sin fulla armé över för att avväpna kolonisterna, och friheten kommer att glida undan. I stället genom att slåss och offra sina liv kan de "välja" frihet genom att ge upp sin rädsla för att förlora allt som är viktigt för dem och kanske få någonting ännu viktigare.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman i ”Tal i Virginia Konventionen”. Illustrera förekomster av varje tema och skriva en kort beskrivning under varje cell.
Guiden hjälper elever att dela sina storyboards temaer i små grupper eller som klass. Uppmuntra dem att förklara sina val och stödja dem med bevis från texten. Detta stärker kritiskt tänkande och hjälper elever att se flera perspektiv på talets teman.
Fråga elever hur teman som mod eller uppoffring förekommer i dagens värld. Främja diskussion om aktuella händelser eller personliga erfarenheter, vilket gör lärandet mer relevant och inspirerar till djupare engagemang.
Föreslå att elever använder symboler, ansiktsuttryck och inställningsdetaljer i sina bilder för att visuellt representera abstrakta teman. Detta hjälper alla elever, särskilt visuella tänkare, att bättre förstå komplexa idéer.
Erbjud meningar som, “Detta tema är viktigt eftersom…” eller “Ett exempel från talet är…” för att stödja elever som behöver hjälp att uttrycka sina idéer skriftligt.
Låt elever byta storyboards och ge en positiv kommentar plus ett förslag för att fördjupa temaanalysen. Främja reflektion och förbättring i en stödjande klassrumsmiljö.
De huvudsakliga teman i Patrick Henrys Tal vid Virginia-konventet inkluderar riktig patriotism, nödvändigheten av mod, vikten av uppoffring och valet mellan frihet och slaveri. Henrys tal uppmanar kolonister att kämpa för frihet, även med stor personlig risk.
Elever kan identifiera teman genom att leta efter återkommande idéer och budskap i texten, såsom frihet vs. förtryck eller mod inför rädsla. Att använda en storyboard för att illustrera och beskriva dessa teman kan hjälpa till att fördjupa förståelsen.
Patrick Henry betonar mod och uppoffring för att inspirera kolonister att övervinna sin rädsla för konflikt med England. Han hävdar att endast genom att riskera komfort och säkerhet kan de uppnå verklig frihet och undvika att bli underkastade brittiskt styre.
"Frihet eller slaveri"-temat belyser det brådskande valet kolonister står inför: att kämpa för självständighet eller underkasta sig brittisk kontroll. Henry framställer beslutet som en tydlig, moralisk plikt utan utrymme för kompromiss.
En enkel aktivitet är att låta elever skapa ett storyboard som illustrerar nyckelteman från talet. De kan rita eller hitta bilder som representerar varje tema och skriva korta beskrivningar för att förklara sina val.