När du läser Poesi är det ofta till hjälp att uppdatera eller introducera studenter med tekniska ord. Begrepp som metafor, simil, stanza, alliteration, personifiering, rimsplan och onomatopoeia är några viktiga villkor.
Efter att du läst frågar dikten dina elever att göra en scavenger-jakt med hjälp av storyboard-skaparen. Ge dem listan igen och få dem att skapa en storyboard som visar och förklarar användningen av varje litterärt element i dikten! De kommer att ha en absolut sprängning och tjäna behärskning av orden när de är färdiga. Kolla in exemplet storyboard ovan!
| BESKRIVNING | EXEMPEL | |
|---|---|---|
| Allitteration | Repetition av konsonantljud vid början av ord i en mening eller linje | "Medan jag funderade mig svag och trött " |
| Liknelse | En jämförelse med "liknande" eller "som" | "Plötsligt kom det en tappning, som om någon försiktigt rappade" |
| Liknelse | En underförstådd jämförelse mellan två saker | "Och varje separat döende björn gjorde sitt spöke på golvet" | Personifikation | Att ge mänskliga egenskaper till icke-mänskliga föremål eller abstrakta idéer | "[R] han satt ensam [...] bara talade, det enda ordet, som om hans själ [...] utbröt han." |
| onomatopoeia | Stavningen av ett ord efterliknar ljudet som det representerar | "... och så svagt du kom och knackade på min kammardörr" |
| Assonans | Upprepningen av ett vokal ljud | "prasslande varje lila gardin, fyllde glada Me- me" |
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat "Kopiera Assignment", ändra beskrivningen av uppdraget i instrumentpanelen.)
Skapa en storyboard som visar fem eller fler exempel på litterära element i The Raven.
Betygsnivå 6-12
Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: Figurativt Språk
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Identifiering av Litterära Elements | Alla litterära element korrekt identifierats. | De flesta litterära element korrekt identifierats. | Några litterära element korrekt identifierats. |
| Illustration | Bilderna visar uppmärksamhet på detaljer i historien och demonstrera anslutning till de litterära element. | Illustrationer visar anslutning till de litterära element. | Bilderna visar liten koppling till de litterära element. |
| Beskrivning av Litterära Elements | Beskrivningar tydligt förklara vad de litterära elementen gör för att förbättra berättelsen. | De flesta beskrivningar berätta vad litterära elementen gör för att förbättra berättelsen. | Beskrivningar är orelaterade till de litterära element. |
| Stavning och Grammatik | Stavning och grammatik är oftast korrekt. Misstag inte komma i vägen för förståelse. | Spelling är mycket felaktig och hindrar full förståelse. | Text är mycket svårt att förstå. |
