En vanlig Storyboard That för Storyboard That är att hjälpa eleverna skapa ett diagram över Storyboard That från en historia. Det här är inte bara ett bra sätt att lära av delarna av tomten, men det förstärker viktiga händelser och hjälper eleverna att utveckla större förståelse för litterära strukturer.
Eleverna kan skapa en storyboard som tar fram berättningsbågen i ett arbete med en sexcells storyboard som innehåller de viktigaste delarna av diagrammet. För varje cell, skapa elever en scen som följer berättelsen i följd med: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
Tom Sawyer bor i St. Petersburg, Missouri med sin moster Polly, kusin Mary och bror Sid. Tom är en illaluktande tolvåring med en levande fantasi. Han hoppar rutinmässigt på skolan och sysslor för att spela pirater, rånare och andra äventyr med sina vänner.
Under ett av Toms midnatt äventyr med sin vän Huck myrda de två vittnen Injun Joe Dr Robinson. När de upptäcker att Muff Potter har arresterats för mordet, är de för rädda för att avslöja sanningen.
När Injun Joe försvinner, återvänder Tom till sina gamla vägar. Han och hans vänner flyr till Jacksons Island och återkommer dagar senare för att delta i sin egen begravning. Senare spionerade de Injun Joe tillbaka i förklädnad med en hemlig skatt. Fascinerad, Huck stannar i stan för att se Joe, medan Tom går ut på en utflykt med Becky Thatcher till McDougal's grottan.
Huck överhår Injun Joe planerar att döda Widow Douglas. Han springer för hjälp just i tid för att rädda henne. Strax efter tippar Tom Injun Joe i grottan.
Ängen Douglas tar in Huck och bryr sig om honom medan han är sjuk. Tom och Becky flyr från grottan, och domare Thatcher förseglar det, oavsiktligt fångar Injun Joe och orsakar hans död av svält.
Tom och Huck avslöjar Injun Joe's skatt i grottan. Mellan deras äventyr, hjältemod och nyfunna rikedom har de två blivit ett berömd par i St. Petersburg.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa ett visuellt diagram över Tom Sawyers äventyr .
Förbättra din litteraturanvändning med karaktärsanalys för att hjälpa elever att djupare förstå motivationer, relationer och utveckling i Tom Sawyer.
Guiden eleverna att identifiera Tom, Huck, Becky och andra viktiga figurer. Diskutera deras egenskaper, relationer och roller i berättelsen för att bygga bakgrundskunskap.
Be eleverna att notera vad varje huvudkaraktär gör, säger och känner under hela handlingen. Uppmuntra dem att fokusera på ögonblick som avslöjar personlighet eller utveckling.
Dela in eleverna i grupper för att prata om hur och varför Tom, Huck eller Becky förändras under berättelsen. Främja att använda bevis från texten för att stödja deras idéer.
Direkt eleverna att visuellt organisera detaljer om en vald karaktär med hjälp av en grafisk organiserare. Inkludera egenskaper, viktiga handlingar, relationer och citat.
Invite students to present their character maps or findings to the class. Discuss similarities and differences in interpretations to foster critical thinking.
Ett plotdiagram för "The Adventures of Tom Sawyer" delar visuellt upp historien i nyckeldelar: Exposition, Konflikt, Upptrappning, Klimax, Nedtrappning och Upplösning. Det hjälper elever att följa de viktigaste händelserna och förstå den narrativa strukturen.
För att undervisa om Tom Sawyers plotstruktur kan elever skapa en sexcellad storyboard med scener för varje del av handlingen. Denna praktiska aktivitet låter elever visualisera och sammanfatta huvudhändelserna i ordning, vilket stärker förståelsen och litterär analys.
Huvudhändelserna inkluderar: Toms busiga liv i St. Petersburg, att bevittna ett mord, att rymma, att spionera på Injun Joe, att rädda änkan Douglas, att fly från grottan och att hitta en skatt. Varje händelse motsvarar en del av plotdiagrammet.
Att använda ett storyboard engagerar elever visuellt och kreativt, vilket hjälper dem att bryta ner komplexa berättelser, minnas viktiga händelser och förstå litterära element som plot, konflikt och upplösning. Det stödjer också olika inlärningsstilar.
Snabba lektionsidéer inkluderar: att skapa ett visuellt plotdiagram, iscensätta scener, diskutera karaktärsmotiv, jämföra Tom med moderna barn eller låta elever skriva alternativa slut. Dessa aktiviteter främjar engagemang och förståelse.