Annekationen av Texas var en stor seger för USA. Både förvärvet av territorium och militära framgångar gynnade USA: s ekonomi och ställning, och som med alla förvärv av mark fortsatte landet att öka räckvidden för landet. Men före bilagan var Texas kamp för oberoende, något lika viktigt i historien om staten och Amerika som helhet.
Med hjälp av ett rutnät storyboard kommer studenter att undersöka både Texas 'kamp för självständighet, liksom dess eventuella annektering till Amerika som en stat . En rad kommer att användas för att förklara Texan självständighet och den andra kommer att fokusera på det mexikansk-amerikanska kriget, där Texas kämpas för och vann. Studenter kommer att fokusera på större siffror, större händelser, betydelse och effekter när det gäller Texas som ett territoriellt förvärv. Studenter kommer sedan att analysera och ansluta Texas egen kamp för självständighet och deras eventuella väg till statsskap, med USA: s övergripande expansionshistoria.
Denna aktivitet kan delas upp i mindre delar bland grupper om så önskas. En grupp kan fokusera på Texan självständighet, en annan grupp på bilagan till Texas, eller elever kan fylla i en kolumn av nätet.
Utökad aktivitet
Låt eleverna undersöka Mexikos historia och deras väg till att bli en självständig nation. Detta kommer att ge ett mer globalt perspektiv på Texas som territorium och en mer expansiv historia av landet, kulturen och folket i södra centrala Nordamerika. Använd rutnätet för storyboard som beskriver både fransk och spansk kontroll över regionen och Mexikos väg till självständighet.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa ett storyboard som undersöker den texanska kampen för självständighet och deras annektering till USA.
Samla åldersanpassade primära källor som brev, tidningsutdrag eller politiska karikatyrer från perioden. Dessa autentiska material hjälper eleverna att knyta an till historiska personer och händelser på ett personligt plan.
Uppmana eleverna att identifiera vem som skapade varje källa och diskutera deras möjliga motiv. Detta bygger kritiskt tänkande och hjälper elever att känna igen olika synpunkter i historien.
Organisera elever i små grupper för att dela insikter från deras källanalys. Uppmuntra respektfulla diskussioner och jämförelser av perspektiv för att främja samarbete.
Be elever använda bevis från primära källor för att stödja sina inlägg i storyboard-rutan. Detta visar hur förstahandsberättelser informerar om historisk tolkning.
Texan Independence refers to Texas breaking away from Mexico in 1836 to become its own republic, while the Annexation of Texas in 1845 was when Texas officially became a state within the United States.
Students can use a grid storyboard by creating rows for Texan Independence and the Annexation of Texas, and columns labeled for key topics like major figures, events, significance, and effects. Each cell summarizes or illustrates important details, making complex history easy to visualize.
Key figures include Sam Houston, leader of the Texan army; Stephen F. Austin, known as the "Father of Texas"; Santa Anna, the Mexican president and general; and Davy Crockett, a hero at the Alamo.
The Annexation of Texas expanded U.S. territory, boosted the economy, and set the stage for the Mexican-American War. It also intensified debates over slavery and the balance of power between free and slave states.
Try using storyboard charts with labeled sections, group research on major events, or having students illustrate key moments. Assigning different groups to focus on independence, annexation, or international perspectives helps engage the class.