Mr. Popper's Penguins - Vocabulary
Du hittar den här storyboard i följande artiklar och resurser:
Ordförråd
Lektionsplaner av Rebecca Ray
Den här lektionen är utformad för att hjälpa eleverna att förstå och använda ordförrådsord för att förstå sitt sammanhang i en enhet. Dessa ordförrådsstrategier gör det möjligt för eleven att läsa mer flytande, förstå författarens ordval och få djupare insikt i en texts betydelse.
Kolla in några av våra andra utbildningsartiklar!
Storyboard Beskrivning
Mr Popper's Penguins Vocabulary - Frayer Model vocabulary template
Storyboard Text
- Definitions
- Characteristics
- Oops! Would you like me to paint it again?
- So lost in thought that one does not realize what one is doing, what is happening, etc.
- Examples
- Absent-minded
- "The reason Mr. Popper was so absent-minded was that he was always dreaming about far-away countries."
- Non-Examples
- Where is my briefcase?
- careless, daydreaming, distracted, oblivious
- alert, attentive, aware
Över 30 miljoner storyboards skapade