ELA üniteleri sırasında genellikle edebi çatışmalar öğretilir. Öğrencilerimizle ustalık seviyesine ulaşmak için ön bilgiler üzerine inşa etmek önemlidir. Çeşitli edebi çatışma türlerine odaklanmanın mükemmel bir yolu, storyboard oluşturmaktır. Öğrencilerin her edebi çatışmadan bir örnek seçmesini ve bunu storyboard yaratıcısını kullanarak tasvir etmesini sağlamak, dersinizi pekiştirmek için harika bir yoldur!
Mordred, Arthur'dan nefret eder çünkü onu bebekken öldürmeye çalıştığını düşünür. Arthur'un en yakın çevresini yıkarak ve Lancelot ile Guenever'in ilişkisini alenen ifşa ederek intikam almaya yemin eder. Arthur'un medeni kanunlarına göre, faaliyetleri vatana ihanet sayılır ve ikisini de infaz etmek zorunda kalacak.
Son birkaç bölümde Arthur çadırında otururken, karısı bir tutsak, sürgündeki en yakın arkadaşı, oğlu onu öldürmeye çalışırken ve Yuvarlak Masası dağılırken, bu talihsizlikleri durduramadığını fark eder. Yeni sisteminin başarısız olduğunu hissediyor ve savaşın her zaman kaçınılmaz olup olmayacağını merak ediyor. “Yalnızca Hak için Olabilir” mantrasının gelecek nesillere aktarılacağı umuduyla fikirlerini Thomas Malory'ye aktardığından emin.
Arthur, Guenever ve Lancelot'un kendisine yaptıklarının vatana ihanet olduğunu anlarken, ikisini de sever ve bir ceza vermek istemez; ancak Kral olarak, kendi toplumunun bunu yapması için yarattığı kurallara bağlıdır. Guenever kazığa bağlanarak yakılmaya mahkûm edilir ve Arthur gizlice Lancelot'un son anda onu kurtarmak için bineceğini umar.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Once and Future King kitaplarından birinde en az üç edebi çatışma biçimini gösteren bir storyboard oluşturun.
Edebî çatışmayı, öğrencilerinizin anlayacağı gerçek yaşam durumlarına bağlayarak başlatın, örneğin anlaşmazlıklar veya zor kararlar gibi. İlgili örnekler soyut kavramların akılda kalmasını sağlar ve öğrencilerin ilgisini ilk baştan çeker.
Dersinizi, edebi çatışmayı öğrencilerinizin anladığı gerçek hayattaki durumlara bağlayarak başlatın, örneğin anlaşmazlıklar veya zor kararlar gibi. İlgili örnekler soyut kavramların kalıcılığını sağlar ve öğrenci ilgisini ilk başta çeker.
Kısa bir pasajı yüksek sesle okuyun ve düşünce sürecinizi gösterin, çatışma türünü tanımlarken. Düşünceyi sesli söyleme öğrencilerin metni analiz edip çatışmaları kendilerinin kategorize etmesine yardımcı olur.
Kısa bir pasajı yüksek sesle okuyun ve düşünce sürecinizi gösterin, çatışma türünü tanımlarken. Düşünceyi sesli söyleme öğrencilerin metni analiz edip çatışma türlerini kendilerinin sınıflandırmasına olanak tanır.
Bir sınıf olarak bir hikayede çalışın ve duraklayarak farklı çatışmaları bulmalarını isteyin. Tartışmayı teşvik edin ve onları doğru çatışma türlerine yönlendirin. İşbirlikçi analiz güven ve anlayışı artırır.
Bir hikayeyi sınıf olarak birlikte çalışın, duraklayarak öğrencilerden farklı çatışmaları fark etmelerini isteyin. Tartışmayı teşvik edin ve onları doğru çatışma türlerine yönlendirin. İşbirlikçi analiz güven ve anlayışı güçlendirir.
Her çatışma türünü, tanımlarını ve öğrenci tarafından sağlanan örnekleri gösteren bir duvar tablosu yapmak için sınıfınızla birlikte çalışın. Görsel hatırlatıcılar öğrenmeyi pekiştirmeye ve yıl boyunca kullanışlı bir referans olmaya yardımcı olur.
Her çatışma türü, tanım ve öğrenci tarafından sağlanan örnekleri gösteren bir duvar grafiği hazırlamak için sınıfınızla birlikte çalışın. Görsel hatırlatıcılar öğrenmeyi güçlendirir ve yıl boyunca başvurulabilecek faydalı bir kaynak sağlar.
Tamamlanan hikaye panolarını sergileyin ve öğrencilerin birbirlerinin çalışmalarını görmeleri için yürüyüş yapmalarını sağlayın. Onlara güçlü çatışma örnekleri hakkında pozitif geri bildirim veya yapışkan notlar bırakmalarını isteyin. Akran tanıma motivasyonu artırır ve anlayışı derinleştirir.
Tamamlanan hikaye panolarını sergileyin ve öğrencilerin birbirlerinin çalışmalarını görmeleri için gezmelerini sağlayın. Güçlü çatışma örnekleri hakkında pozitif geri bildirim veya yapışkan notlar bırakmalarını teşvik edin. Akran tanıma motivasyonu yükseltir ve kavrayışı derinleştirir.
'Mumdeki Mum' adlı eserdeki edebi çatışma temel türleri İnsan & İnsan (Mordred ve Arthur), İnsan & Kendisi (Arthur'ın içsel mücadelesi) ve İnsan & Toplum (Arthur ve kendi yasaları ile krallığı arasındaki çatışma)dır. Her biri karakterlerin karşılaştığı farklı zorlukları vurgular.
Hikaye panolarıyla edebi çatışmayı öğretmek için, öğrencilere metinden her çatışma türüne örnekler seçmelerini, bunları pano bölmelerinde çizimler halinde göstermelerini ve kısa açıklamalar yazmalarını söyleyin. Bu görsel yaklaşım, anlayışı güçlendirir ve öğrencilerin yaratıcılığını teşvik eder.
Kendisiyle Çatışma örneği, Kral Arthur'ın suçluluk ve başarısızlıkla mücadelesidir; ideallerinin ve ilişkilerinin çökmekte olduğunu görerek, krallık vizyonunun gerçekten ulaşılabilir olup olmadığını sorgular.
Edebi çatışmayı tanımlamak lise öğrencilerinin karakter motivasyonlarını, olay gelişimini ve temaları analiz etmesine yardımcı olur. Bu, anlama derinliği sağlar ve eleştirel düşünmeyi destekler; bu beceriler ELA müfredat standartlarının temelidir.
Etkili yollar arasında hikaye panoları kullanmak, grup tartışmaları yapmak, gerçek yaşam durumlarıyla karşılaştırmak ve öğrencilerin çatışmaları kategorilere ayırıp görselleştirmelerini teşvik etmek bulunur. Bu stratejiler soyut kavramları somut ve ilişkilendirilebilir hale getirir.