18. ve 19. yüzyılda Avrupa ve Çin ilişkilerinin öyküsü, özellikle yüzyıldaki olaylara bağlanırken anlaşılması önemlidir. Çin’in çok iddialı bir Avrupa’nın elindeki mücadeleleri, bu bölgeler arasındaki modern ilişkilerin temelini attı. Bu aktivitede öğrenciler, Çin'in Avrupa İmparatorluğu binasının kurbanı haline geldiğini ve nasıl tepki verdiklerini açıklayan bir zaman çizelgesi oluşturacaklar .
Zaman çizelgesi aşağıdaki soruları ele almalıdır:
Zaman çizelgesi düzenine bir alternatif olarak, öğrencilerin sunum veya galeri yürüyüşüne dahil etmek için bir zaman çizelgesi posteri oluşturmalarını sağlayın. Öğrencilere birçok seçenek sunmak ve talimatları uygun şekilde ayarlamak için bu ödeve birden fazla şablon ekleyebilirsiniz.
Genişletilmiş Etkinlik
Öğrencilerden Çin’in bir komünist politik ideolojinin nihayetinde benimsenmesini benimsemelerini bu zaman çizelgesinin olaylarına bağlamasını isteyerek bu aktiviteyi genişletin. Olayların başkalarıyla nasıl bağlantılı olduğunu anlayabilmeli ve hatta emperyalizmin komünizmin benimsenmesi üzerindeki bazı nedenlerini ve etkilerini doğrudan tanımlayabilmelidirler.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Student Instructions
Create a timeline detailing the major events leading to Imperialism in China.
Eleştirel düşünmeyi teşvik edin öğrencilerin Çin'deki emperyalizmin olumlu ve olumsuz etkilerini tartıştığı bir sınıf tartışması organize ederek. Bu yaklaşım, öğrencilerin tarihi perspektiflerle derinlemesine ilgilenmelerine yardımcı olurken saygılı tartışma ve kanıta dayalı argümana da olanak tanır.
Görüşmeyi teşvik eden konuları seçin, örneğin “Yabancı müdahale Çin'de daha mı faydalı yoksa zararlı mıydı?” veya “Emperyalizm Çin’in modernleşmesini hızlandırdı mı yoksa engelledi mi?” Net konular, öğrencilerin araştırmalarına ve görüşlerine odaklanmalarına yardımcı olur.
Öğrencileri farklı bakış açılarını temsil eden gruplara ayırın (örn. Qing yetkilileri, Avrupalı tüccarlar, Çinli reformcular). Makale, zaman çizelgesi veya videolar paylaşın böylece her grup güçlü argümanlar hazırlayabilir. Roller katılımı ve tarihsel figürlere empatiyi artırır.
Açılış beyanları, itirazlar ve kapanış argümanları için açık zaman sınırları koyun. Adil kurallar, her sesin duyulmasını sağlar ve tartışmanın odaklanmasına yardımcı olur.
Tartışmadan sonra, emperyalizmin mirasının günümüzde küresel ilişkileri nasıl şekillendirdiği hakkında sınıf tartışması veya kısa yazı yönetin. Tarih ile güncel olaylar arasında bağlantı kurmaya teşvik edin böylece anlayış ve ilgiyi derinleştirir. Bu, kavrayış ve ilgiyi artırır.
Çin'de imparatorlukçılığın ana olayları arasında Afyon Savaşları, Taiping İsyanı, yabancı güçlerin Etki Alanları kurması ve Boxer Ayaklanması bulunmaktadır. Bu olaylar Çin'in egemenliği ve gelecekteki siyasi değişiklikleri üzerinde kalıcı bir etki bırakmıştır.
Afyon ticareti Çin'de yaygın bağımlılığa ve ekonomik dengesizliklere yol açtı, Afyon Savaşları ile Britanya ile çatışmalara neden oldu. Bu çatışmalar Çin'in kontrolünü zayıflattı, eşit olmayan antlaşmalar imzalanmasına ve yabancı etkisinin artmasına neden oldu.
Bir etki alanı, yabancı bir güçün ekonomik ve siyasi ayrıcalıklar elde ettiği bölgeyi ifade eder, bu genellikle Çin'in egemenliği pahasına olur. 1800'lerin sonlarında, birkaç Avrupa ülkesi ve Japonya Çin'de bu alanları kurdu.
Etkin bir zaman çizelgesi yapmak için öğrenciler, Afyon Savaşları, Taiping ve Boxer İsyanları gibi ana olayları tanımlamalı, her olayı kısaca açıklamalı ve görsellerle etkilerini göstermek için seçenekler kullanmalı. Geleneksel zaman çizelgeleri veya yaratıcı poster sunumları galerilerde sergilenebilir.
İmparatorlukçuluk, sosyal huzursuzluk, ekonomik zorluklar ve Çin'de geleneksel otoritenin zayıflamasına yol açtı. Bu koşullar, dış kontrol ve eşitsizliklere çözüm arayan yeni siyasi fikirlerin, özellikle komünizmin, önünü açtı.