The Girl Who Drank The Moon romanında pek çok tema, sembol ve motif var. Bu aktivitede öğrenciler temaları, sembolleri ve motifleri belirleyecek ve metinden örnekler göstereceklerdir. Öğrenciler, bu unsurları kendileri tanımlayarak veya okumaları boyunca takip etmeleri için bir veya daha fazla kendilerine verilen bir “zarf etkinliği” ile keşfedebilirler. Ardından, bulduklarını gösteren bir örümcek haritası oluşturacaklar!
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: The Girl Who Drank The Moon'da bulunan tekrar eden temaları, sembolleri veya motifleri tanımlayan bir storyboard oluşturun. Her birini gösterin ve her hücrenin altına kısa bir açıklama yazın.
Öğrenci Talimatları:
Katılımı artırın ve günlük sınıf sohbetlerine temalar, semboller ve motifler analizini işleyin. Öğrencilerden, okuma sırasında veya bağımsız okuma sonrası gözlemlerini paylaşmalarını isteyin ve onları "Gözlemlediğiniz tekrar eden fikirler nelerdir?" veya "Bu sembol neden sürekli karşımıza çıkıyor sizce?" gibi sorularla teşvik edin. Bu yaklaşım, edebi analizi doğal ve işbirlikçi hale getirir.
Öğrencilere görsel araçlar sağlayın ve Venn diyagramları veya T-tabloları kullanarak farklı temaları, sembolleri ve motifleri karşılaştırın. Bulgularını organize etmelerine yardımcı olun, böylece kalıpları tanıyabilir ve metni daha iyi anlayabilirler. Grafik düzenleyiciler soyut kavramları daha somut ve erişilebilir hale getirir.
Yaratıcı seçenekler atayın ve posterler, dioramalar veya dijital sunumlar gibi, öğrencilerin seçilen tema, sembol veya motifini resimleyip açıklayacakları projeleri hazırlamalarını sağlayın. Bu, öğrencilerin anlayışını pratik bir yolla gösterir, farklı öğrenme stillerine hitap eder ve analizi akılda kalıcı kılar.
Küçük grup veya ortak oturumlar düzenleyin ve öğrencilerin analizlerini ve görsellerini arkadaşlarına sunmalarını sağlayın. Sınıf arkadaşlarından sorular sormalarını veya geri bildirim vermelerini teşvik edin, bu da işbirlikçi bir öğrenme ortamı yaratır ve her öğrencinin eleştirel düşünme becerilerini geliştirir.
The Girl Who Drank the Moon explores major themes such as sorrow vs. hope, family and love, power vs. inequality, storytelling, and the contrast between light and darkness. These themes highlight character growth and the importance of remembering, empathy, and resilience.
Use activities like spider mapping, envelope activities (tracking assigned elements), and storyboard creation to help students identify and illustrate themes, symbols, and motifs. Encourage students to provide examples from the text and explain their significance.
Symbols and motifs include The Bog (creation of life), cloudiness, fog, and sunshine (confusion vs. clarity), light vs. darkness, Fyrian's size, and memory and forgetting. Each represents deeper meanings tied to the story's messages.
Storytelling shapes the characters' beliefs and decisions, passing down knowledge and challenging censorship. The novel shows how stories can both hide and reveal the truth, impacting the community’s understanding of hope and sorrow.
Assign students to pick a theme, symbol, or motif, find supporting examples in the book, and create a storyboard with images and short descriptions. This visual approach helps deepen understanding and supports diverse learning styles.