في هذا النشاط ، يُظهر الطلاب فهمهم لمفردات الكلمات باستخدام نموذج Frayer. بعد اختيار كلمة ، يقدم الطلاب تعريفاً وخصائص وأمثلة (مرادفات) ، وعدم أمثلة (متضادات) للكلمة. قد يتم تزويد الطلاب بكلمات المفردات ، أو يمكنهم استخدام الكلمات التي اكتشفوها من خلال قراءتهم للنص.
يستخدم هذا المثال كلمة "البدوي" .
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
أظهر فهمك لكلمات المفردات في "My Librarian is a Camel" من خلال إنشاء تصورات.
اجعل تعلم المفردات جزءًا منتظمًا من صفك! قم بدمج لوحات المفردات في جلسات القراءة اليومية أو الأسبوعية لمساعدة الطلاب على بناء معرفة الكلمات باستمرار وربط الكلمات الجديدة بتجاربهم القرائية.
وضح كيفية اختيار كلمات ذات معنى من النصوص المشتركة وأظهر للطلاب كيفية استخدام القواميس المطبوعة أو الرقمية لإيجاد تعريفات دقيقة. هذا يشجع على مهارات البحث المستقلة والتفكير النقدي حول اختيار الكلمات.
شجع الطلاب على توضيح كل كلمة من المفردات باستخدام رسومات أو صور رقمية. المرئيات تساعد على جعل الكلمات المجردة ملموسة وتدعم استبقاء الذاكرة، خاصة للمتعلمين البصريين.
نظم فرصًا للطلاب لعرض لوحات المفردات الخاصة بهم أمام زملائهم وتلقي ملاحظات بناءة. هذا يبني مهارات الاتصال ويسمح للطلاب بالتعلم من وجهات نظر وإبداعات الآخرين.
استخدم تذاكر خروج قصيرة حيث يطبق الطلاب كلمة مفردات جديدة في جملة أو يحدد مرادفًا أو متضادًا. الاختبارات السريعة تضمن الفهم وتوفر بيانات مهمة للتوجيه المستقبلي.
نموذج فريير هو منظم رسومي يساعد الطلاب على فهم كلمات المفردات عن طريق تعريفها، سرد الخصائص، إعطاء أمثلة، وعدم أمثلة. في "My Librarian is a Camel"، يختار الطلاب كلمة، يملؤون كل قسم، ويصورون المعاني لفهم أعمق.
لعمل لوحة مفردات بصرية، اختر كلمة من الكتاب، عرّفها، وصف خصائصها، أعرض أمثلة وعدم أمثلة، وأضف رسومات أو صور لكل منها. استخدم أدوات مثل Photos for Class أو ارسم صورك الخاصة لمساعدة الطلاب على تصور معاني الكلمات.
بعض كلمات المفردات القوية من "My Librarian is a Camel" تشمل رحل، مهاجر، مكتبة، جمل، ومتنقل. اختر كلمات جديدة أو تحديّة للطلاب، أو المهمة لفكر النص الرئيسي.
الأمثلة وعدم الأمثلة تساعد الطلاب على ربط المعاني وتمييزها. رؤية كلا ما تكون عليه الكلمة وما لا تكون عليه تبني فهمًا أوضح وأعمق، وتمنع الالتباس عند مواجهة الكلمة في السياق.
يجب على الطلاب: 1) اختيار كلمة من النص، 2) العثور على تعريفها وكتابته، 3) وصف خصائصها، 4) سرد أمثلة وعدم أمثلة، و5) توضيح كل قسم برسومات أو صور لإظهار الفهم.