Всеки от нас е уникален в много отношения и е важно децата да възприемат своята индивидуалност и да се гордеят с нея. Празнуването на собствената си уникалност също им позволява да разпознават уникалността на другите и да разберат по-добре как всеки от нас е различен и специален по свой собствен начин. За тази дейност учениците ще създадат 3-клетъчна карта на паяк, която отразява собствения им характер и това, което ги прави уникални . В зависимост от способностите на ученика или предпочитанията на учителите, учениците могат да включат описание или просто да използват изявление I Am и илюстрация.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, която илюстрира вашите уникални качества.
Инструкции за ученици
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 5 Points | Нововъзникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Описанията са ясни и поне две изречения. | Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни. | Описанията са неясни и не са поне две изречения. |
| Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
