Motivy, symboly a motivy ožívají při použití scénáře. V této činnosti budou studenti identifikovat téma „Casey na Bat“ a podporovat ji s důkazy z textu.
Jedním z témat je „obdiv“. Tři příklady na toto téma jsou následující:
Text uvádí, „Mysleli si,‚Kdyby jen Casey šlo, ale dostat rána na že-“
Text uvádí: „Pro Caseyho, mocný Casey, postupoval na pálce.“
Text uvádí: „A to je pravděpodobné, že by si ho zabil neměl Casey zvedl ruku.“
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte scénář, který identifikuje téma v „Casey at the Bat“. Ilustrujte příklady tématu a pod každou buňku napište krátký popis.
Zapojujte studenty tím, že je povedete k diskusi o tématu básně. Spolupráce v rozhovorech pomáhá studentům prohloubit porozumění a vidět různé perspektivy.
Vytvářejte otázky, například "Jakou lekci si myslíte, že autor chce předat čtenářům?" nebo "Jak reakce davu ukazují obdiv k Casey?" Otevřené otázky podporují zamyšlené odpovědi.
Vyzvěte k účasti a požádejte každého studenta, aby předložil příklad nebo názor. Vytváření inkluzivního prostředí buduje důvěru a pomáhá tišším studentům cítit se váženě.
Navádějte studenty ke podpoře jejich nápadů důkazy z básně. Tato praxe posiluje porozumění čtení a analytické schopnosti.
Zrekapitulujte hlavní témata a důkazy diskutované během diskuse. Toto posiluje porozumění a uzavírá diskusi.
Hlavním tématem básně "Casey at the Bat" je obdiv k hrdinům a nepředvídatelnost úspěchu. Báseň zkoumá, jak očekávání a veřejný obdiv se mohou soustředit kolem jedné osoby, ale výsledky mohou všechny překvapit.
Studenti mohou identifikovat téma v "Casey at the Bat" hledáním opakujících se myšlenek, činů nebo emocí v textu. Měli by používat důkazy, jako je chování postav a reakce davu, aby podpořili zvolené téma.
Příklady obdivu v básni zahrnují dav, který si přeje, aby Casey odpálil, povzbuzuje ho při příchodu a s respektem mlčí, když zvedne ruku. Tyto momenty ukazují, jak moc dav Caseyho obdivuje.
Jednoduchá aktivita spočívá v tom, že studenti vytvoří storyboard, který identifikuje téma, ilustruje klíčové momenty a napíše krátké popisy pro každý příklad z básně.
Použití storyboardu pomáhá studentům vizuálně uspořádat příklady tématu, což činí abstraktní myšlenky konkrétnějšími a podporuje porozumění jak obrázky, tak textem.