Jak studenti čtou, storyboard může sloužit jako užitečný odkaz na logy. Tento protokol (nazývaný také mapa znaků ) umožňuje studentům vyvolat relevantní informace o důležitých postavách. Když čtete příběh, malé atributy a detaily se často stávají důležitými, jak děj pokračuje. S mapováním charakteru, studenti budou zaznamenávat tyto informace, pomáhat jim následovat a chytit jemnosti, které dělají čtení zábavnější!
Monsters jsou způsobeny mapou Maple Street map pomáhá studentům vzpomenout si, kteří byli voláni jako obětní beránci, a bude je vizuálně ukazovat, jak rychle se věci zvyšovaly. Poskytne také referenci pro diskusi o tom, jak každý člověk přidal k hysterii.
Vůdce, uklidňující vliv, inteligentní, otevřený, snaží se ovládat dav.
Vždy pracuje ve svém suterénu pozdě v rádiu.
Nakonec se naštve a přestane se snažit pomoci.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvoření mapy znaků pro hlavních postav.
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
| Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Požádejte studenty, aby identifikovali hlavní postavy příběhu. Studenti mohou tyto postavy seřadit od nejdůležitějších po nejméně důležité nebo je rozdělit do dvou různých kategorií. Studenti mohou tyto segregace provést na základě zapojení každé postavy do příběhu a dopadu jejich rozhodnutí.
Jakmile jsou postavy identifikovány, studenti vytvoří ilustrace nebo kresby svých postav podle toho, jak jsou popsány v příběhu. Studenti mohou také sledovat starou epizodu The Monsters Are Due on Maple Street, aby získali lepší představu o tom, jak jednotlivé postavy vypadají a jak jejich fyzický vzhled hraje důležitou roli v příběhu.
Povzbuďte studenty, aby se zaměřili na osobnostní rysy a koníčky každé postavy. To jim pomůže identifikovat jejich slabá místa a význam jejich přítomnosti v příběhu. Například Steve Brand se stal středem pozornosti pro mafii, protože trávil spoustu času ve svém suterénu a zaměřoval se na svou práci a koníčky.
Zamyslete se nad tím, jak konečný cíl a motivace každé postavy pomáhají při vývoji vyprávění. Identifikace a analýza motivace postav pomůže studentům porozumět příběhu a navazovat souvislosti mnohem lépe.
Studenti mohou uvažovat o všech informacích, které dosud shromáždili, a uspořádat je způsobem, který je snadno srozumitelný a poskytuje kritický pohled na každou postavu napsanou autorem.
Tommy je malé dítě, které tvrdí, že ztrátu moci mohli způsobit mimozemšťané. Jeho kreativní myšlení vede k rostoucí paranoie Maple Street. Tommy se stává významnou součástí vyprávění poté, co lidé uvěří jeho podezření a začnou se cítit navzájem ohroženi.
Don Martin se ve vřavě snaží zachovat klid a rozum. Snaží se zabránit svým sousedům, aby vynášeli rychlé soudy a obrátili se proti sobě.
Vzhledem k tomu, že Les Goodmanův automobil startuje, když žádné z ostatních aut nestartuje, vzbuzuje největší podezření. Sousedé začnou věřit, že je mimozemšťan v důsledku toho a jeho ustaraného chování.
30denní záruka vrácení peněz Pouze noví zákazníci Plná cena po zaváděcí nabídce
