Nastavení příběhu je místo a čas, nebo kde a kdy. Nastavení často hraje klíčovou roli zejména v případě historické fikce nebo v případě, že existuje více míst a časových os, jako je tomu v případě Uprchlíka od Alana Gratze. Aby studenti mohli sledovat každé nastavení, mohou vytvořit scénář, který popisuje, kde a kdy se každé nastavení nachází. . Poskytnutá šablona umožňuje více nastavení a studenti mohou podle potřeby přidávat nebo odebírat. To je také skvělý úkol pro studenty, aby provedli průzkum o časových obdobích, ve kterých se každý příběh odehrává, aby lépe porozuměli jejich historickému kontextu nad rámec toho, co poskytuje román.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit scénář identifikující různá nastavení v knize Uprchlík .
Pokyny pro studenty:
Pomozte studentům rozebrat román tím, že je požádáte, aby uvedli hlavní události děje pod každým prostředím. To podporuje kritické myšlení o tom, jak prostředí ovlivňuje dění, a pomáhá studentům vidět souvislosti mezi místem, časem a činností postav.
Podpořte studenty v tvorbě jednoduché časové osy, která spojí hlavní události s jednotlivými prostředími. Vizuální časové osy pomáhají sledovat posloupnost událostí a vidět, jak se prostředí během příběhu mění.
Přiřaďte studentům krátký výzkum o historickém pozadí každého prostředí. Spojení fikce s reálnou historií buduje empatii a hlubší pochopení výzev, kterým čelí postavy.
Zajistěte, aby studenti prezentovali své mapy prostředí spolužákům. Sdílení interpretací pomáhá studentům učit se od sebe navzájem a všimnout si různých detailů v textu.
Refugee od Alana Gratz představuje tři hlavní prostředí: nacistické Německo 30. let, Kuba 90. let a Sýrii v roce 2015. Každé prostředí sleduje cestu mladého uprchlíka a zdůrazňuje historický kontext a výzvy, kterým čelí v každém čase a místě.
studenti mohou vytvořit storyboard, který identifikuje čas a místo pro každé hlavní prostředí v Refugee. Pomocí šablony mohou vizuálně uspořádat své nápady a přidat důkazy z textu, které podpoří jejich popisy.
Aktivita mapy prostředí žádá studenty, aby zakreslili různé lokace a časová období v Refugee. To jim pomáhá vizualizovat cestu jednotlivých postav a pochopit historický kontext jejich příběhů.
Pochopení prostředí pomáhá studentům pochopit historické události a kulturní zázemí, které formují zkušenosti postav v Refugee. To prohlubuje porozumění a empatii k reálným příběhům uprchlíků.
Učitelé mohou zadat projekty storyboardů, při kterých studenti identifikují a ilustrují hlavní prostředí v Refugee. Tento vizuální přístup podporuje zapojení, výzkum a pozorné čtení historických detailů románu.