Válka, která mi zachránila život Shrnutí

Tato aktivita Storyboard That je součástí plánů lekcí Válka, Která mi Zachránila Život




Kopírovat Aktivitu*


Přehled Aktivity

Vytvoření diagramu zápletky nejen pomáhá studentům naučit se části zápletky, ale také posiluje významné události a pomáhá studentům lépe porozumět literárním strukturám. Studenti mohou vytvořit scénář zachycující narativní oblouk v práci se šestibunkovým scénářem obsahujícím hlavní části grafu. V této aktivitě studenti vytvoří vizuální graf zápletky hlavních událostí ve Válce, která mi zachránila život . Studenti by měli identifikovat hlavní body obratu v románu, jako je expozice, stoupající akce, Climax, padající akce a řešení.


Kopírovat Aktivitu*


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)


Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořit vizuální spiknutí pro Válku, která mi zachránila život .

Pokyny pro studenty:

  1. Rozdělte příběh do části Název, Expozice, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
  2. Vytvořte obrázek, který představuje důležitý okamžik nebo sadu událostí pro každou ze složek příběhu pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
  3. Napište popis každého z kroků do grafu.
  4. Ušetřete často!



Kopírovat Aktivitu*



Jak vytvořit dějový diagram pro „válku, která mi zachránila život“ pomocí Storyboard That

1

Představte Storyboard That

Představte studentům Storyboard That a ukažte jim, jak jej lze použít k vytváření diagramů grafů a provádění mnoha dalších činností souvisejících s několika předměty. Učitelé mohou ukázat výukový program o tom, jak mohou studenti začít, některé ukázky grafů a jak mohou studenti uspořádat informace v šablonách.

2

Vysvětlete Rámec

Vysvětlete studentům podrobně rámec a strukturu grafu. Učitelé mohou pracovat krok za krokem a postupně, aby vysvětlili všechny součásti grafu, jako je začátek od výkladu, vysvětlení, co to znamená a co obsahuje, a zakončení příkladem, aby se přesunuli k akci na vzestupu.

3

Identifikujte Body Obratu

Požádejte studenty, aby si příběh ještě jednou pozorně přečetli a zdůraznili všechny hlavní body příběhu. Všechny hlavní body by měly zapadat do rámce diagramu grafu, takže diagram má větší strukturu a je snáze pochopitelný z vnější perspektivy.

4

Vyberte Šablonu

Pomozte studentům vybrat z webu šablonu, do které se vejdou všechny informace, které studenti chtějí zahrnout do svých diagramů. Studenti mohou také přidat vizuální prvky a obrázky, aby vylepšili své grafy a učinili je zajímavějšími. Požádejte studenty, aby uspořádali své buňky, uspořádali informace v buňkách a analyzovali, zda body obratu zapadají do rámce.

5

Reflektujte a Prezentujte

Vyzvěte studenty, aby si zkontrolovali a znovu zkontrolovali své grafy, zda neobsahují chyby, a přemýšleli o všech konceptech, které se dosud naučili. Studenti si mohou uložit své grafy nebo je vytisknout a sdílet je se zbytkem třídy.

Diagram Spiknutí Často Kladených Otázek o Válce, Která mi Zachránila Život

Které postavy jsou poprvé představeny v expozici příběhu?

Hlavní postavou Ada je mladá žena s PEC, v rámci expozice se představí i Adin mladší bratr Jamie a jejich násilná a krutá biologická matka „Mam“. Ada a Jamie jsou během evakuace přijati Susan Smithovou, která později hraje roli jejich domovníka.

S jakými obtížemi nebo konflikty se postavy během vyprávění setkávají?

Ada se snaží vyvinout pozitivní sebevnímání a naučit se Susan důvěřovat. Navíc poprvé objevuje soucit, učí se chodit a jezdit na koni a rozvíjí pocit vlastní hodnoty.

Jaké je rozuzlení příběhu?

Ada a Jamie zvítězí v soudním sporu a mají právo žít trvale se Susan. Společně začnou vytvářet zcela novou, oddanou rodinu. Nově vzniklá rodina čeká ještě mnoho výzev, ale štěstí a útěchu nacházejí jeden v druhém.

Více Storyboard That Aktivity

Válka, Která mi Zachránila Život



Kopírovat Aktivitu*