Ordforråd af Colonial America

At starte en enhed eller lektion med det centrale ordforråd, som de studerende vil se i deres læsninger eller præsentationer, hjælper med generel forståelse og fastholdelse. I denne aktivitet vil eleverne oprette et storyboard, der definerer og illustrerer nøgleordforråd relateret til de 13 kolonier.

Studerende vil forhåndsvise termerne og definitionerne og bruge hele klassen eller en lille gruppediskussion for at demonstrere deres forståelse af hver betydning. Derefter opretter de et edderkoppekort på 3-5 termer efter lærernes skøn. Hver celle indeholder et udtryk, dets definition og en illustration, der skildrer betydningen. Når studerende definerer og illustrerer hvert semester, mestrer de anvendelsen af det og bevarer det som en del af deres leksikon.

Ordforråd for det koloniale Amerika

Koloniale regioner: Områder i Nordamerika, hvor forskellige industrier og livsformer udviklede sig på grund af forskelle i klima, geografi og naturressourcer.

Økonomi: Den måde, hvorpå en bestemt region eller et land organiserer fremstilling og udveksling af ting som penge, mad, produkter og tjenester.

Demokratisk: Forhold til en regeringsform, hvor folk har magten til at styre sig selv, ofte gennem valgte repræsentanter

Diverse: Mennesker med mange forskellige baggrunde

Indentured Servants: I Colonial America, enkeltpersoner, der accepterer at arbejde i en periode til gengæld for omkostningerne ved at komme til Amerika. Efter at deres gæld var blevet tilbagebetalt, skulle de forlade deres trældom.

Bevilling: At give til noget til nogen af lavere rang som en favor eller et privilegium.

Forsamling: En gruppe lovgivere

Branche: En gruppe virksomheder, der producerer bestemte varer eller tjenester

Plantage: I 1700'erne findes en stor gård normalt i de sydlige kolonier, hvor der ofte dyrkes kontante afgrøder med slaveres arbejde.

Vestindien: Øer, der ligger mellem det sydøstlige Nordamerika og det nordlige Sydamerika og adskiller det Caribiske Hav fra Atlanterhavet. Disse øer blev koloniseret af europæiske magter som Spanien og Storbritannien i 1500- og 1600-tallet til ødelæggelse af de oprindelige befolkninger, der boede der. I 1700'erne brugte europæiske kolonisatorer slaveri stjålet fra Afrika til at arbejde på deres rentable sukker- og kaffeplantager. Sukker blev brugt til at fremstille melasse og rom, som blev bredt handlet i hele det koloniale Amerika og Europa.

Lærling: En person, der lærer et erhverv ved at få erfaring under en faglært arbejdstager

Dame School: En skole for piger, hvor de lærte bønner, alfabetet, strikning og syning

Handel: Et håndværk eller et erhverv, der kræver manuel, kunstnerisk eller mekanisk dygtighed

Håndværker: En person, der arbejder på et job, der kræver manuel eller kunstnerisk dygtighed.

Politik: Regeringernes og de mennesker, der arbejder i dem, aktiviteter

Slaveri: En tilstand, hvor et menneske var ejet af et andet. En slaver blev betragtet ved lov som ejendom for deres slaver. En slaver blev nægtet deres menneskerettigheder og blev tvunget til at arbejde for en anden person.

Afleveringsdato:

Mål: Opret et edderkoppekort, der demonstrerer forståelse af forskellige ord ved hjælp af både en illustration og en definition.

Elevinstruktioner:

1. Klik på "Start tildeling".
2. Brug den medfølgende liste og / eller termer leveret af læreren til at vælge 3 termer at definere.
3. I titelfelterne skal du identificere de nøgleudtryk, du har valgt.
4. Skriv definitionen af udtrykket i beskrivelsesfelterne.
5. Opret en illustration for hvert udtryk ved hjælp af passende scener, tegn og emner.
6. Spar ofte!