Litterær Konflikt Grafisk Organizer for 1984

Storyboarding er en glimrende måde at fokusere på typer af litterær konflikt. Få dine elever til at vælge et eksempel på hver litterær konflikt og skildre dem ved hjælp af Storyboard Creator.

I storyboardet bør et eksempel på hver konflikt være visuelt repræsenteret sammen med en forklaring af scenen, og hvordan den passer til den særlige kategori af konflikter.

Eksempler på litterær konflikt i 1984

MAN vs MAN

Winston og andre voksne er forsigtige med børn. Især noterer Winston Parson -børnene på tværs af gangen, der nyder at spille spil, hvor de arresterer folk for tankekriminalitet. »Med de børn, tænkte han, måtte den elendige kvinde leve et liv i terror. Endnu et år eller to år, og de ville se hende nat og dag efter symptomer på uortodoksi. Næsten alle børn var i dag forfærdelige. ”

MAN vs SELV

Winston er plaget af minder, hvor han mener, at han dræbte sin mor. Han husker, hvor meget hans mor havde elsket ham, og hvordan han havde været for egoistisk til at elske hende til gengæld. Efter at have stukket af med en fuld chokoladeration, vendte han tilbage for at finde sin mor og lillesøster væk. Han er ikke sikker på, hvad der skete, men har en fornemmelse af, at "hans mors og søsters liv var blevet ofret for hans eget."

MAN vs SOCIETY

Da Winston fortsætter med at skrive i sin dagbog, fortsætte sin affære med Julia og lære mere af O'Brien, finder han sig mindre og mindre tilfreds med festen og storebror. Han forestiller sig et samfund, hvor prolerne rejser sig og overvinder regeringen: ”Jeg kan ikke forestille mig, at vi kan ændre noget i vores eget liv. Men man kan forestille sig små modstandsknopper, der dukker op hist og her - små grupper af mennesker, der slår sig sammen og gradvist vokser og endda efterlader et par rekorder, så den næste generation kan fortsætte, hvor vi slap. ”

Student Instruktioner

Opret et storyboard, der viser mindst tre former for litterære konflikt i 1984.

1. Identificer konflikter i 1984.
2. Kategoriser hver konflikt som Character vs Character, Character vs Self, Tegn vs Society, Tegn vs Natur, eller Character vs Technology.
3. Illustrere konflikter i cellerne, ved hjælp af karakterer fra historien.
4. Skriv en kort beskrivelse af konflikten under cellen.
5. Gem og indsende opgaven.