Aktivitetsoversigt
Roald Dahl bruger komplekse sætningsstrukturer og rige ordforråd. Eleverne kan bruge kontekstuelle spor til at bestemme betydningen af mange af ordene, men en mere grundig kig på ordforråd er en værdifuld aktivitet for denne bog. Studerende kan bruge et edderkoppespind eller en traditionel storyboard layout at kortlægge betydningen af ord med kontekstuelle spor og definitioner. De kan derefter skildrer scener, hvor der anvendes ordene.
Eksempel Fantastic Mr. Fox ordforråd ord
- vidtstrakte
- stedsegrønne
- gestus
- distræt
- flagrende
- indfødte
- forbindelse
- uhørligt
- irriteret
- naturligvis
- drømmeri
- overdrive
- intrige
- khaki
- tweed
- kvæles
- hektar
- uhyggelige
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Demonstrer din forståelse af de gloser i Fantastic Mr. Fox ved at oprette visualiseringer.
- Vælg tre ordforråd ord fra historien og skrive dem i titlen bokse.
- Find definitionen i et print eller online ordbog.
- Skriv en sætning, der bruger ordforråd ord.
- Illustrer betydningen af ordet i cellen ved hjælp af en kombination af scener, figurer og elementer.
- Alternativt kan du bruge Photos for Class for at vise betydningen af ordene med søgefeltet.
- Gem og indsende dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 2 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 3 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
Hvordan man Lærer Nøgleordforråd Gennem Kreativ Skrivning
Introduktion til Nøgleordforråd
Begynd med at introducere de vigtigste ordforrådsord fra "Fantastic Mr. Fox." Præsenter hvert ord med dets definition og brug det i en sætning. Tilskynd eleverne til at diskutere betydningen og stille spørgsmål for klarhed.
Kontekstuel Udforskning
Lad eleverne læse udvalgte uddrag fra "Fantastic Mr. Fox", hvor disse ordforrådsord bruges. Diskuter den kontekst, som hvert ord optræder i, og hvordan det bidrager til betydningen af sætningen eller historien.
Kreativ Skriveøvelse
Tildel en kreativ skriveopgave, hvor eleverne skal bruge de vigtigste ordforrådsord. Dette kunne være en novelle, et dagbogsoptegnelse, et digt eller et beskrivende afsnit. Målet er at opmuntre eleverne til at bruge det nye ordforråd på en meningsfuld og kreativ måde.
Deling og Feedback
Organiser en session, hvor eleverne deler deres kreative skrivestykker med klassen. Dette giver dem ikke kun et publikum, men giver også mulighed for peer-feedback. Diskuter, hvor effektivt hvert ordforrådsord blev brugt, og udforsk forskellige måder, ordene kunne inkorporeres i skrift.
Ofte Stillede Spørgsmål om Nøgleordforråd i Fantastic Mr. Fox
Kan ordforrådet i 'Fantastic Mr. Fox' bruges til at undervise i bredere sprogbegreber?
Ordforrådet i "Fantastic Mr. Fox" kan faktisk udnyttes til at undervise i bredere sprogbegreber effektivt. Roald Dahls unikke sprogbrug giver en glimrende mulighed for at udforske forskellige sproglige elementer, såsom synonymer og antonymer, idiomer og billedsprog som metaforer og lignelser. Derudover kan bogens rige og beskrivende sprog tjene som grundlag for lektioner om adjektiver og adverbier, hvilket forbedrer elevernes beskrivende skrivefærdigheder. De legende og fantasifulde ord, som Dahl bruger, introducerer også eleverne til begrebet kreativ sprogbrug og opmuntrer dem til at eksperimentere med deres egen skrivning. Denne tilgang beriger ikke kun ordforrådet, men uddyber også elevernes overordnede påskønnelse og forståelse af det engelske sprog.
Hvilke teknikker kan bruges til at gøre ordforrådsindlæring fra bogen interaktiv og elevcentreret?
At gøre ordforrådslæring fra "Fantastic Mr. Fox" interaktiv og elevcentreret involverer at engagere eleverne i aktiviteter, der er både underholdende og lærerige. Teknikker som at skabe ordforrådsspil, såsom at matche ord til deres betydning eller bruge ordene i en fortællekonkurrence, kan være meget effektive. At tilskynde eleverne til at skabe deres egne illustrerede ordforråds-flashcards eller ordkort kan også fremme aktiv læring. En anden tilgang er at få eleverne til at udspille scener fra bogen ved hjælp af de vigtigste ordforrådsord, hvilket hjælper med at cementere deres forståelse af ordene på en sjov og mindeværdig måde. Gruppediskussioner og debatter om ord brugt i forskellige sammenhænge i bogen kan også tilskynde til dybere engagement og kritisk tænkning.
Hvilken rolle spiller kontekst i undervisningen af ordforrådet fra 'Fantastic Mr. Fox'?
Kontekst spiller en afgørende rolle i undervisningen af ordforråd fra "Fantastic Mr. Fox." At forstå ordene inden for historiens kontekst hjælper eleverne med at forstå ikke kun de bogstavelige betydninger, men også sprogets nuancer og konnotationer. Det sætter dem i stand til at se, hvordan ord kan bruges til at formidle humor, beskrive karakterer eller sætte en scene. At give kontekstuelle eksempler for hvert nyt ordforrådsord fra bogen kan hjælpe eleverne med at skabe forbindelser mellem ordet og dets praktiske brug. Derudover hjælper udforskning af ordforrådet i kontekst til forståelsen af historien som helhed, hvilket gør læseoplevelsen mere berigende og fornøjelig. Denne kontekstuelle tilgang til ordforrådsundervisning sikrer, at eleverne ikke bare husker ord, men lærer at bruge dem effektivt i både skriftsprog og talt sprog.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Fantastic Mr. Fox
Prøv 1 Måned for
30 dages pengene-tilbage-garanti Kun nye kunder Fuld pris efter introduktionstilbud
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
