https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/forbandede-ungdom-af-jd-salinger/anti-helt

Aktivitetsoversigt


Afdækning begrundelserne for en hovedperson og forstå forskellige arketyper i fiktion er en vigtig del af litterære påskønnelse. I Forbandede Ungdom, er Holden Caulfield betragtes som en antihelt. Studerende kan oprette Storyboards med celler sporing hovedpersonens handlinger, og finde støtte, der kategoriserer ham som en anti-helt.

Til front-loading vilkår og en lektionsplan, se vores artikel om anti-helte .

En antihelt , per definition, er en central karakter, der mangler konventionelle heroiske attributter. Nogle endda vise kvaliteter, der er næsten mere i tråd med skurke. Træk som indbildskhed, umoral, oprør, og uærlighed signal om, at forfatteren ikke har til hensigt publikum at beundre hovedpersonen. I prøven bord nedenfor Frayer model bruges til at afsløre, hvordan Holden passer denne arketype.


  • Anti-helten Definition: en central figur i en historie, film, eller drama, der mangler konventionelle heroiske attributter såsom idealisme, moralsk godhed, og altruisme.

  • Karakteristik: Holden er en antihelt, fordi han er en evig løgner, han ofte dommere og finder fejl hos andre, og han undlader at følge op med nogen planer.

  • Eksempler: Holden mødes tre piger i en bar og danser med dem, men han mener, de er alle idioter. Han til sidst fortæller en pige, som han lige har set Gary Cooper, den filmstjerne, at rode med hende, fordi han ikke kan stå hende. Da hun fortæller de andre piger, hun selv fanget et glimt af ham, Holden får et godt grin.

  • Ikke-Eksempler: Phoebe er det modsatte af Holden. Hun er sød, uskyldig, og virkelig bekymret for Holden. Da hun finder ud af han er mislykkedes ud af skolen, hun er bange for straf, han får fra deres far. Da han fortæller hende, at han blaffe ud vest, forsøger hun at komme sammen, og følger ham til zoologisk have bagefter, selv om hun er ked af det.



Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner er helt tilpasselig. Når du har klikket på "Kopier Assignment", ændre beskrivelsen af ​​opgaven i din Dashboard.)



Student Instruktioner

Opret et storyboard, der viser, hvordan Holden Caulfield kan betragtes som en antihelt.


  1. Identificer begivenheder i historien eller karakteristika Holden, der passer ind attributter af en antihelt.
  2. Viser eksempler for definition, Karakteristika, eksempler og ikke-eksempler.
  3. Skrive en kort beskrivelse under hver celle, der specifikt angår Holden Caulfield som en antihelt.
  4. Gem og indsende opgaven.

Lektionsplan Reference

Karakter Niveau 9-12

Sværhedsgrad 4 (Svært / Complex)

Type af Assignment Individuel Eller Gruppe

Type af Aktivitet: Anti Helt


Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Hero vs antihelt Rubrik for kvaliteter 9-12
Dygtig
25 Points
Emerging
21 Points
Starten
17 Points
Prøv Igen
13 Points
Karaktertræk
Karakter er grundigt beskrevet og præcist fremstillet som en antihelt anvendelse af multiple adjektiver.
Karakterbeskrivelse er klar, men mangler detaljer og har begrænset beskrivende ord.
Karakterbeskrivelse mangler klarhed og / eller detaljer, og kan ikke være fuldstændigt reflekterende af en antihelt.
Tegn valgt ikke passer til beskrivelsen af ​​en antihelt, eller tegn valgt ikke har tilstrækkelig information til at score.
Indflydelse på Story
Tegn er vist at have væsentlig indflydelse på respektive historie og andre tegn.
Student hedder hvorfor tegnet er at appellere til dem, men kan have brug for mere solid information om, hvorfor det er sådan.
Studerende enten forklarer ikke tegn appel, eller ikke giver tilstrækkelige oplysninger.
Tegn indflydelse forkert forklaret, eller projekt er ikke komplet nok til at score.
Brug af Citater
Flere citater er blevet brugt, er repræsentative for en antihelt, og er organiseret effektivt.
Citater blev brugt, men ikke producerer stærke beviser for, at den karakter er en antihelt.
Et citat bliver brugt, og ikke effektivt eller acceptabelt formidle figurens træk.
Forkert citat blev brugt, eller ingen tilbud blev brugt.
Præsentation
Maksimal indsats vises, storyboard er eksemplarisk, triviel eller ingen fejl er noteret
Student viser anstændig indsats i skabelsen af ​​storyboard, redigering blev udført, og få fejl er noteret.
Student produceret en tilfredsstillende historie bord, men det kan mangle visuelle appel, indeholde fejl, eller har manglende dele.
Præsentation trænger til forbedring, er ufuldstændig, eller dårlig indsats blev lagt frem.


Flere Storyboard That Aktiviteter for

Forbandede Ungdom




*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/forbandede-ungdom-af-jd-salinger/anti-helt
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.