Shiloh Point of View

I denne aktivitet vil eleverne undersøge forfatterens synspunkt og identificere, hvordan denne opfattelse er unik i forståelsen af ​​elementer i historien.

Førstepersons synspunkt - vi ser alt gennem Martys øjne

1. "Jeg sætter mit ansigt ned i nærheden af ​​Shilohs igen, min mund ved siden af ​​hans øre. 'Live, Shiloh, Live!' Jeg hvisker. "

2. David ser pennen og mærker blodet på jorden, så Marty fortæller David om Shiloh og hvordan han blev angrebet.

3. Marty-udfordringer Judd; Han accepterer at holde sig stille om hjorten og vil gøre tyve timers arbejde i bytte for Shiloh.

Fortælleren fortæller læseren sine indre tanker og følelser.

1. "En løgn ligner ikke mere en løgn, når det er meningen at redde en hund, og højre og forkert er alle sammenblandet i mit hoved."

2. Marty tænker på at holde et tegn, der siger "GRATIS: WORLD'S BEST HUND".

3. "Jeg bøjer mig over, min pande mod ham, min hånd på hovedet. Han er død, jeg ved det! Jeg skriger inde. "

Due Date:

Objective: Create a storyboard analyzing the differing points of view in Shiloh.

Student Instructions:

1. Click "Start Assignment".
2. Add titles for the rows and columns.
3. In each cell, add appropriate characters, scenes, and items to show your thinking.
4. Explain each illustration in the description boxes.
5. Click "Save and Exit" when you are done.