"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
Relationsfærdigheder er evnen til at danne og vedligeholde meningsfulde og sunde relationer til andre individer. De kan være romantiske, professionelle, holdkammerater eller venskaber. Vigtige komponenter i sunde relationer af enhver art inkluderer åben kommunikation, lytning, tillid, samarbejde, kompromis og problemløsning. Det er også afgørende for børn at forstå, hvordan et usundt forhold ser ud.
Til denne aktivitet vil læreren læse bogen A Letter to Amy af Jack Ezra Keats højt. Efter at have diskuteret bogen, vil eleverne oprette et 3-cellet storyboard, der illustrerer et scenario med et positivt og sundt forhold . Eksemplet inkluderer kun illustrationer og talebobler, men lærere kan tilføje en skrivekomponent ved at tilføje beskrivelsesfelter og overskrifter, hvis de vælger.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et storyboard, der illustrerer et positivt og sundt forholdsscenarie.
Karakter Niveau 3-4
Sværhedsgrad 2 (styrkelse / Udvikling)
Type af Assignment Individuel
Type af Aktivitet: Social Følelsesmæssig Læring
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Relationsfærdigheder er evnen til at danne og vedligeholde meningsfulde og sunde relationer til andre individer. De kan være romantiske, professionelle, holdkammerater eller venskaber. Vigtige komponenter i sunde relationer af enhver art inkluderer åben kommunikation, lytning, tillid, samarbejde, kompromis og problemløsning. Det er også afgørende for børn at forstå, hvordan et usundt forhold ser ud.
Til denne aktivitet vil læreren læse bogen A Letter to Amy af Jack Ezra Keats højt. Efter at have diskuteret bogen, vil eleverne oprette et 3-cellet storyboard, der illustrerer et scenario med et positivt og sundt forhold . Eksemplet inkluderer kun illustrationer og talebobler, men lærere kan tilføje en skrivekomponent ved at tilføje beskrivelsesfelter og overskrifter, hvis de vælger.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et storyboard, der illustrerer et positivt og sundt forholdsscenarie.
Karakter Niveau 3-4
Sværhedsgrad 2 (styrkelse / Udvikling)
Type af Assignment Individuel
Type af Aktivitet: Social Følelsesmæssig Læring
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Start din lektion med at diskutere, hvordan respektfuld kommunikation ser ud, herunder at lytte, tage ture og bruge venlige ord. Dette hjælper eleverne med at forstå grundlaget for sunde relationer og sætter en positiv tone for aktiviteter.
Vis aktiv lytning, empati og problemløsning, mens du interagerer med eleverne. Når eleverne ser disse adfærd i aktion, er de mere tilbøjelige til at efterligne dem i deres egne interaktioner.
Organiser enkle rollespils-scenarier, hvor eleverne kan øve færdigheder som kompromis, at udtrykke følelser og løse konflikter. Roller spil giver eleverne et sikkert rum til at prøve nye strategier før de anvendes i det virkelige liv.
Bed eleverne om at dele eller føre journal over tidspunkter, hvor de brugte sunde relationsevner, enten i timerne eller uden for skolen. Refleksion hjælper med at styrke positive adfærd og øger selvbevidstheden.
Sunde relationsfærdigheder for elever i folkeskolen inkluderer åben kommunikation, lytning, tillid, samarbejde, kompromis og problemløsning. At undervise i disse hjælper børn med at danne positive bånd med jævnaldrende og voksne.
Læs Et brev til Amy højt, og diskuter eksempler på positive og negative relationer i historien. Lad eleverne lave en 3-cellet storyboard, der illustrerer en sund relation, med talebobler og karakterinteraktioner.
Bed eleverne om at designe et tre-panel storyboard, der viser karakterer, der praktiserer sunde relationsevner som teamwork, lytning eller konfliktløsning. Opfordr til kreativitet med illustrationer, dialog og valgfri beskrivelser.
Anbefalede bøger inkluderer Et brev til Amy af Jack Ezra Keats, Næsten forfærdeligt legekammerat af Richard Torrey, Herman og Rosie af Gus Gordon, Det var ikke mig af Oliver Jeffers, Meesha får venner af Tom Percival og Stik og sten af Beth Ferry.
Brug klare eksempler og historier til at vise, at sunde relationer involverer tillid, respekt og kommunikation, mens usunde relationer kan have udelukkelse, uærlighed eller mangel på respekt. Opfordr eleverne til at identificere disse tegn i velkendte situationer.
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer