Gary Sotos "syvende klasse" er en vidunderlig tekst til at begynde skoleåret. En simpel redegørelse for en drengs første dag i syvende klasse indeholder historien en realisme, der resonerer med unge læsere. Studerende forbinder Victors følelsesmæssige højder og lows, hvilket gør dette til en fantastisk historie til undervisning i litterær karakterudvikling.
Som en mexicansk amerikaner, der voksede op i Californien, baserer forfatter Gary Soto mange af sine historier på sine egne livserfaringer. Mens "syvende klasse" ikke er strengt biografisk, trækker den fra Sotos minder og omgivelser. Som det meste af Soto's skrivning indeholder det detaljer, der afspejler hans arv. Af denne grund anses "syvende klasse" for realistisk fiktion. For mere information om Gary Soto, se https://www.scholastic.com/teachers/contributor/gary-soto.
"Seventh Grade" af Gary Soto falder ind under genren realistisk fiktion. Historien tager udgangspunkt i Sotos egne livserfaringer, da han voksede op som mexicansk amerikaner i Californien, og giver en realistisk beretning om en drengs første dag i syvende klasse.
"Syvende klasse" er et godt valg til en lektionsplan på grund af dens relatabilitet og realisme. Elever kan nemt forbinde sig med Victors oplevelser og følelser, hvilket gør det til et stærkt værktøj til at undervise i karakterudvikling. Ydermere introducerer historien eleverne til realistisk fiktion, en genre, der skildrer karakterer og situationer, der kunne eksistere i det virkelige liv.
"Syvende klasse" udforsker temaer om opvækst, at navigere i ungdomsårene og personlig identitet. Det er en historie, der kan relateres til unge læsere, som måske oplever lignende følelsesmæssige højder og nedture i deres liv.
