| Tekstforbindelser | |
|---|---|
| Tekst til tekst | Forbindelse, der minder dig om noget i en anden bog eller historie |
| Tekst til Selv | Forbindelse, der minder dig om noget i dit liv. |
| Tekst til verden | Forbindelse der minder dig om noget der sker i verden. |
At bede elever om at oprette forbindelse til teksten er en måde at tilskynde til aktiv læsning og forbedre læseforståelsen. Tekstforbindelser kan også gnide meningsfulde diskussioner om en historie og dens temaer og kan fungere som forstadier til nogle essays. Til denne aktivitet skal eleverne bruge tre storyboard rammer til at forbinde "Seventh Grade" til sig selv, en anden tekst (eller film) og verden omkring dem. Bed dem om at forklare forbindelsen i tekstboksen under hver ramme.
TEKST TIL SELV
En kort samtale med Teresa ændrer Victors helt udsigter og sætter ham i godt humør. Det sker også med mig. Da min mor lavede pandekager til morgenmad på en skoledag i sidste uge, satte det mig i godt humør hele dagen.
TEKST TIL TEKST
Victors iver for at imponere Teresa minder mig om Tom Sawyer. Tom forsøger at imponere sin klassekammerat Becky ved at lave summer og gå på hegnet.
TEKST TIL VERDEN
Ungene i "syvende klasse" kommer sandsynligvis fra familier af vandrende arbejdstagere eller landbrugsarbejdere, da Victor henviser til at plukke druer i løbet af sommeren. Dette minder mig om de vandrende arbejdere under den store depression, der rejste til Californien på udkig efter sæsonbetonede landbrugsarbejder.
(Disse instruktioner er helt tilpasselig. Når du har klikket på "Kopier Assignment", ændre beskrivelsen af opgaven i din Dashboard.)
Opret et storyboard, der viser forbindelser, du har lavet med "Seventh Grade". Inkluder en forbindelse til tekst til tekst, tekst til verden og tekst til mig selv.
Karakter Niveau 6-8
Sværhedsgrad 2 (styrkelse / Udvikling)
Type af Assignment Individuel
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Tekst Connections | Student gjort og mærket alle tre tekst-forbindelser korrekt. | Student lavet og mærket to tekst-forbindelser korrekt. | Student lavet og mærket en tekst-forbindelse korrekt. |
| Eksempler på Forbindelser | Alle eksempler på tilslutninger understøtter forståelsen af teksten. | De fleste eksempler på tilslutninger understøtter forståelsen af teksten. | De fleste eksempler på tilslutninger understøtter ikke forståelse for tekst eller er vanskelige at forstå. |
| Illustration af Eksemplerne | Idéer er godt organiseret. Billederne viser tydeligt den tilslutninger studerende lavet med teksten. | Idéer er organiseret. De fleste billeder med til at vise forbindelser studerende lavet med teksten. | Ideer er ikke godt organiseret. Billederne er svært at forstå. |
