Diese Aktivität ermöglicht einen tieferen Blick auf ein oder mehrere Zeichen mit einem Fokus auf Charakterzüge. Die Schüler sollten Textunterlagen vorlegen, um den Charakterzug, den sie wählen, zu unterstützen. Die Schüler können ihre Ideen mit Dialogen, Gedanken oder Handlungen des Charakters, den sie darstellen, unterstützen.
Hier ist ein Beispiel für ein Charakter-Trait-Storyboard mit dem Raster-Layout . Dieses Beispiel zeigt einen Vergleich von Charaktermerkmalen zwischen Aschenputtel und ihren Schwestern, aber die Schüler konnten sich auf jeden der Charaktere in Cinderella konzentrieren.
Mögliche Zeichenmerkmale für Zeichen in Cinderella:
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Erstellen Sie ein Storyboard, in dem die Charaktereigenschaften von Charakteren in Cinderella verglichen werden.
Identifizieren und veranschaulichen Sie Charaktereigenschaften für einen bestimmten Charakter in Frindle .
Klassenstufe 2-3
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Individuell Oder Partner
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Professionell 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
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Charakter Trait Analyse | Die schriftliche Erklärung der Szene erklärt und deutlich die Verbindung zwischen den Handlungen des Charakters und seiner Persönlichkeit und Charakterentwicklung. | Die schriftliche Erklärung der Szene versucht, die Verbindung der Szene mit der Persönlichkeit und Entwicklung des Charakters zu erklären. Einige Erklärungen können unklar sein. | Die schriftliche Erklärung der Szenen erklärt nicht korrekt die Verbindung zwischen den dargestellten Handlungen und der Persönlichkeit und Entwicklung des Charakters. |
Storyboard-Szenen | Storyboard-Zellen zeigen deutlich die Verbindung mit dem Charakterzug, durch die Darstellung einer bestimmten Instanz im Text. | Storyboard-Zellen zeigen eine Verbindung mit dem Charakter-Trait, durch die Darstellung des Romans, aber einige Storyboard-Zellen sind schwer zu verstehen oder nicht zu einem bestimmten Ereignis im Text zu erfassen. | Storyboard-Zellen zeigen nicht die entsprechenden Charaktermerkmale oder fehlen keine spezifischen Textreferenzen. |
Anstrengung und Bearbeitung | Die Arbeit ist komplett, gründlich und ordentlich. Rechtschreibung und Grammatik sind richtig. | Die meisten Abschnitte des Storyboards wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. Der Text enthält einige Fehler in der Rechtschreibung und / oder Grammatik. | Storyboard ist unvollendet und / oder unorganisiert. Der Text enthält viele Fehler in der Rechtschreibung und / oder Grammatik. |