Rechte der Angeklagten

In dieser Aktivität werden die Studenten die Rechte der Angeklagten in der Bill of Rights forschen und mindestens vier dieser Rechte repräsentieren. Unter jeder ihrer Darstellungen, sollten die Schüler ein direktes Zitat aus der Bill of Rights. Abhängig von der Anleitung des Lehrers, können die Schüler wählen, so viele Begriffe zu vertreten, wie sie wollen.

Rechte der Angeklagten

Prozeß durch Jury

Gemäß der 6. Änderung hat eine Person "das Recht auf eine schnelle und öffentliche Verhandlung, durch eine unparteiische Jury des Staates und Bezirks, in dem das Verbrechen begangen worden ist".

Prozeß durch Jury

Gemäß der 5. Änderung wird keine Person "in jedem Strafverfahren gezwungen, Zeuge gegen sich selbst zu sein".

Rat

Gemäß der 6. Änderung, "bei allen strafrechtlichen Verfolgungen, hat der Angeklagte ... die Unterstützung des Rechtsbeistandes für seine Verteidigung."

Doppelte Gefahr

Gemäß dem 5. Änderungsantrag darf keine Person "für die gleiche Verletzung zweimal in Frage gestellt werden, dass sie das Leben oder die Gliedmaßen gefährdet".

Erweiterte Aktivität

Nach der Schaffung der Rechte des Beschuldigten, sollten die Schüler verstecken oder löschen Sie die Titel und Beschreibungen ihrer Darstellungen. Die Studierenden präsentieren dann ihre Vertretungen entweder für einen Partner oder die ganze Klasse und haben andere Studenten beschreiben, was sie in jeder Darstellung zu sehen und zu erraten, welche Rechte der Angeklagten sie zu vertreten.

Anleitung für Schüler

Erstellen Sie ein Storyboard, das die Rechte des Angeklagten identifiziert und veranschaulicht

1. Verwenden Sie die von Ihrem Lehrer bereitgestellte Vorlage
2. Geben Sie im Titel jeder Zelle das Recht des Angeklagten an
3. Beschreiben Sie in den Beschreibungsfeldern, was dieses Recht bedeutet
4. Erstellen Sie eine Illustration, die jedes Recht anhand geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände demonstriert oder erklärt