Aktivitätsübersicht
Fragen mit Beweisen aus dem Text beantworten zu können, ist eine Fähigkeit, die die Schüler während ihres gesamten Lebens anwenden werden. In dieser Aktivität üben die Schüler diese Übung. Sie erhalten eine Frage oder eine Eingabeaufforderung und erstellen ein Storyboard, das die Eingabeaufforderung mit mindestens drei Beweisstücken aus dem Text beantwortet, um ihre Antwort zu unterstützen. Die Eingabeaufforderung für das Beispiel lautet: "Wie ist Joshs Beziehung zu seinen Eltern?" Von den Schülern wird erwartet, dass sie die Beschreibungsfelder verwenden, um die Frage zu beantworten und die Antworten zu veranschaulichen. Die Schüler sollten drei Beispiele aus dem Text finden, um ihre Antwort zu unterstützen.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das die Eingabeaufforderung anhand von drei Beispielen beantwortet.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Geben Sie die Frage in das zentrale schwarze Feld ein.
- Denken Sie an Beispiele aus dem Text, die Ihre Antwort unterstützen.
- Geben Sie Textnachweise in die Beschreibungsfelder ein. Paraphrasieren oder zitieren Sie direkt aus dem Text.
- Veranschaulichen Sie jedes Beispiel mit Szenen, Charakteren und Gegenständen.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Unterstützung von Text | Ausgewählte Beispiele unterstützen die Antwort auf die Frage vollständig. | Einige der Beispiele beantworten die Frage richtig, aber nicht alle. | Die meisten Beispiele unterstützen nicht die Antwort auf die Frage. |
| Zitat / Text | Der Nachweis aus dem Text ist richtig zitiert oder umschrieben. | Es gibt einige kleine Fehler in dem Zitat / Beschreibung aus Text. | Zitat oder Paraphrase ist unvollständig oder verwirrend. |
| Abbildung der Beispiele | Ideen sind gut organisiert. Bilder illustrieren eindeutig die Beispiele aus dem Text. | Ideen sind organisiert. Die meisten Bilder helfen, die Beispiele aus dem Text zu zeigen. | Ideen sind nicht gut organisiert. Bilder sind schwer zu verstehen. |
Wie man Jüngeren Schülern die Bedeutung der Verwendung von Textbeweisen für die Analyse Erklärt
Beginnen Sie mit einem Beispiel
Beginnen Sie damit, eine bekannte Geschichte oder hypothetische Situation zu präsentieren, die die Schüler leicht verstehen können. Lehrer können über ein berühmtes Bilderbuch im Allgemeinen sprechen und eine ausführliche Diskussion beginnen, um die Schüler zu bitten, ihre Argumente mit Hilfe von Beweisen aus dem Text zu untermauern.
Sprechen Sie Über Beweise im Allgemeinen
Lehrer können über die Bedeutung von Beweisen im Allgemeinen und im täglichen Leben sprechen, um eine Grundlage für die Vorlesung und die Konzepte zu schaffen. Besprechen Sie beispielsweise die Bedeutung von Beweisen und Beweisen vor Gericht und im Gesetz. Lehrer können einige Beispiele und Referenzen aus einem Cartoon oder einer Geschichte einfügen, mit denen die Schüler vertraut sind. Sprechen Sie auch über die Glaubwürdigkeit und Authentizität der Beweise.
Ermutigen Sie Dazu, Wichtige Details Hervorzuheben Oder zu Unterstreichen
Geben Sie den Schülern etwas Übung, indem Sie sie wichtige Passagen in einem Text unterstreichen oder hervorheben lassen. Dadurch wird es für sie sichtbar und real. Ermutigen Sie diese Praxis immer dann, wenn die Schüler eine neue Geschichte oder eine andere Textform lesen.
Ermutigen Sie zur Bewerbung
Sobald sich die Schüler über das Konzept im Klaren sind, zeigen Sie ihnen, wie sie diese Konzepte in ihren eigenen Schriften anwenden können. Geben Sie ihnen einige Beispielgeschichten mit wichtigen Textbelegen und bitten Sie sie, zu üben, indem sie 5–10 Zeilen Kurzgeschichten zu Themen ihrer Wahl schreiben.
Diskussionen Organisieren
Halten Sie Vorträge in Gruppen ab, in denen die Teilnehmer die Argumente der anderen diskutieren und diskutieren können. Dadurch erhalten sie Wissen aus vielen Blickwinkeln. Da sich die Schüler in einem jüngeren Lernstadium befinden, können Lehrer interessante Themen sowie Diskussions- und Analysepunkte vorschlagen.
Häufig Gestellte Fragen zur Bedeutung von Textbeweisen zur Beantwortung von Fragen in The Crossover
Helfen Textbeweise dabei, die verschiedenen Charaktere in der Geschichte zu verstehen?
Textbeweise bieten einen klaren Einblick in die Persönlichkeiten, Gefühle und Verbindungen der Charaktere, indem sie direkte Aussagen und Beispiele ihres Verhaltens bieten. Wenn die Schüler diese wichtigen Details ständig hervorheben, um sie später für die Diskussion zu verwenden, werden sie mit den Nuancen und Eigenschaften der Charaktere vertrauter. Die Schüler werden auch in der Lage sein, die Unterschiede zwischen verschiedenen Charakteren zu verstehen und weitere Punkte für die Analyse zu finden.
Welche zusätzlichen Vorteile bietet die Verwendung von Textbeweisen für die Analyse?
Die Analyse von Textnachweisen fördert die Fähigkeit der Schüler, Informationen zu analysieren und zu verstehen, indem sie sie zu kritischem Denken anregt. Indem man die Schüler dazu drängt, die wichtigsten Details auszuwählen und sie zu einer zusammenhängenden Analyse zusammenzuführen, verbessert sich ihr Verständnis des Textes. Es stärkt auch ihre Fähigkeit, Ideen überzeugend und klar zu kommunizieren, eine Fähigkeit, die sowohl im akademischen als auch im beruflichen Kontext unerlässlich ist.
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