Storyboard That Sie für Storyboard That die ein Diagramm der Storyboard That aus "All Summer in a Day" Storyboard That. Dies ist nicht nur ein guter Weg, um die Teile der Handlung zu lehren, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse und hilft den Studenten, ein besseres Verständnis der literarischen Strukturen zu entwickeln.
Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das den erzählerischen Bogen in einem Roman mit einem fünfzelligen Storyboard mit den wichtigsten Teilen des Plot-Diagramms aufnimmt. Für jede Zelle, haben die Schüler eine Szene, die die Kurzgeschichte in Folge mit Exposition, Steigende Aktion, Climax, Falling Action und Auflösung.
Die anderen Schüler sehen Margot so anders. Sie ist sehr introvertiert und sanftmütig. Im Gegensatz zu den anderen Kindern kam Margot erst vor vier Jahren aus der Erde. Sie erinnert sich und vermisst die Sonne. Sie ist verwüstet von ihrem Umzug in die Venus wegen des ständigen Regens.
Die Kinder reden aufgeregt über die Sonne. Sie machen Gemälde und Gedichte darüber. Nichts aber Margot erinnert sich an die Sonne, denn vor sieben Jahren, als es zuletzt aufhörte zu regnen, waren sie erst zwei Jahre alt. Margot war vier, als sie von der Erde umzog.
Kurz bevor die Sonne auftaucht und der Regen für die zweistündige Entlassung nachlässt, sperren die Studenten Margot in einen Schrank. Der Regen hält und sie vergessen sie sofort. Sie gehen nach draußen, um in den wilden, venezianischen Dschungel zu spielen und Margot hinter sich zu lassen.
Als Margot im Schrank schreit und weint, weiß sie, dass sie die einzige Chance hat, die Sonne für die nächsten sieben Jahre zu sehen, die Kinder lachen und spielen und die flüchtigen Momente des Sonnenscheins absorbieren. Dann spürt man den Donner und einen Regentropfen.
Als die Kinder in die unterirdische Welt zurückkehren und die Zeit in der Wärme der Sonne genießen, erinnert sich einer der Schüler an Margot. Sie alle stoppen und öffnen sehr langsam die Tür, um die jetzt leise und völlig verwüstete Margot auszulassen.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein visuelles Diagramm von "All Summer in a Day".
Ermutigen Sie kritisches Denken und aktive Teilnahme durch die Vorbereitung von offenen Fragen zu den Themen, Charakteren und Emotionen der Geschichte. Führen Sie die Schüler an, die Erzählung mit ihren eigenen Erfahrungen und Gefühlen zu verbinden.
Erklären Sie den Zweck der Diskussion, z. B. Empathie zu erforschen oder Gruppendynamik zu verstehen. Dies hilft den Schülern, während des Gesprächs fokussiert und engagiert zu bleiben.
Etablieren Sie Grundregeln, die respektvolles Zuhören und Teilen fördern. Lassen Sie die Schüler wissen, dass alle Meinungen geschätzt werden und jeder die Chance hat, zu sprechen.
Verwenden Sie Fragen wie: "Warum glaubst du, haben die Kinder so gehandelt?" oder "Wie würdest du dich fühlen, wenn du Margot wärst?" Dies fördert Tiefgründige Diskussionen und persönliche Verbindungen.
Bitten Sie die Schüler, auf konkrete Ereignisse oder Dialoge aus der Geschichte zu verweisen. Dies stärkt Textanalysefähigkeiten und ihre Argumente.
Um ein Handlungsdiagramm für "All Summer in a Day" zu erstellen, unterteile die Geschichte in fünf wichtige Teile: Einleitung, Steigende Handlung, Höhepunkt, Fallende Handlung und Auflösung. Identifiziere für jeden eine wichtige Begebenheit oder Wendepunkt, illustriere und beschreibe diese Momente visuell oder schriftlich. Dies hilft den Schülern, die Struktur der Geschichte und die wichtigsten Ereignisse zu verstehen.
Die Hauptereignisse umfassen: Einleitung (Vorstellung von Venus und Margot), Steigende Handlung (Vorfreude der Schüler auf die Sonne, Margots Isolation), Höhepunkt (Schüler sperren Margot in einen Schrank, wenn die Sonne erscheint), Fallende Handlung (die Sonne verschwindet und die Schüler erinnern sich an Margot), und Auflösung (Schüler befreien Margot, fühlen sich schuldig).
Der Einsatz eines Storyboards erleichtert es den Schülern, die Handlungsstruktur zu visualisieren, wichtige Ereignisse nachzuverfolgen und das Verständnis zu vertiefen. Es spricht visuelle Lerner an und fördert das Verständnis von Narrative Arc in der Literatur.
Jede Zelle sollte eine wichtige Szene oder einen Moment aus der Geschichte zeigen, der einem Teil des narrativen Bogens entspricht (Einleitung, Steigende Handlung, Höhepunkt, Fallende Handlung, Auflösung), zusammen mit einer kurzen Beschreibung, die die Bedeutung erklärt.
Ja, ein Plot-Diagramm ist ideal für die Klassen 6–8. Es fördert die literarische Analysefähigkeit, hilft den Schülern, Geschichtenlemente zu erkennen, und ist anpassbar für Einzelpersonen, Partner oder Gruppen.