Diese Vergleichs- und Kontrastaktivität ermöglicht es den Schülern, die Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen zwei Zeichen, Einstellungen oder Objekten zu analysieren. In dieser Aktivität werden die Schüler zwei Charaktere vergleichen und kontrastieren: Mary und Colin. Die Schülerinnen und Schüler werden diese Charaktere genauer betrachten und ein tieferes Verständnis ihrer Rolle und der Verbindung zur Handlung entwickeln.
Maria | Colin |
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Maria ist ein verwöhntes, hartnäckiges Mädchen, das alles von ihrem Ayah verlangt. | Colin befiehlt den Dienern und Dr. Craven. |
Ihre Mutter wollte kein kleines Mädchen und verlangte, dass das Mädchen immer von ihr weggehalten wurde. | "Meine Mutter ist gestorben, als ich geboren wurde und es macht ihn elend, mich anzusehen. Er denkt, ich weiß es nicht, aber ich habe Leute gehört, die reden. Er hasst mich fast. " |
"Es ist sehr traurig, jetzt ist die arme schöne Sache weg, um sich daran zu erinnern, dass viele Leute niemals wussten, dass sie überhaupt ein Kind hatte." | Ben Weatherstaff fragt Colin, ob er einen Hump auf dem Rücken hat und wenn seine Beine krumm sind. |
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein Storyboard, in dem zwei Charaktere aus der Geschichte verglichen und gegenübergestellt werden.
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
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Vergleichsanalyse | Text und Bilder enthalten eine klare Erläuterung der Ähnlichkeiten und/oder Unterschiede zwischen den Kategorien oder Themen. Diese Vergleiche gehen über oberflächliche Elemente hinaus und zeigen starkes Verständnis. | Text und Bilder beinhalten eine Erklärung von Ähnlichkeiten und/oder Unterschieden zwischen den Kategorien oder Themen, aber die Erklärung kann an Klarheit mangeln oder nur ein oberflächliches Verständnis in einigen Quadraten zeigen. | Texte und Bilder enthalten möglicherweise keine Erläuterungen zu Ähnlichkeiten und/oder Unterschieden oder stellen nur oberflächliche oder ungenaue Vergleiche dar. |
Storyboard-Bild und Aufwand | Der Schüler zeigt deutliche Bemühungen, den Schauplatz, die Charaktere und die spezifische Szene des Buches zu vermitteln. Die Szene ist anhand der grafischen Darstellung eindeutig identifizierbar. | Der Schüler versucht, das Setting, die Charaktere und eine bestimmte Szene durch die Verwendung von Grafiken zu vermitteln, aber die Darstellung kann verwirrend oder ungeordnet sein oder es fehlen einige Details. | Der Student vermittelt das Setting, die Charaktere und die Szene nicht klar. |
Rechtschreibung und Grammatik | Der Schüler verwendet vorbildliche Rechtschreibung und Grammatik. Es gibt keine Fehler. | Der Schüler macht ein oder zwei kleinere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Der Schüler macht mehrere Rechtschreib- und Grammatikfehler. |