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Aktivitätsübersicht


Zu Beginn einer Einheit in der Geschichte ist es hilfreich, dass die Schüler ein gemeinsames Vokabular haben, um den Unterricht besser zu verstehen und Klassengespräche zu ermöglichen. In dieser Aktivität verwenden die Schüler ein Frayer-Modell , um das Vokabular und die Terminologie im Zusammenhang mit der Legislative zu definieren und zu veranschaulichen . Die Schüler können aus der folgenden Liste auswählen, oder die Lehrer können eine Liste mit Begriffen bereitstellen, die die Schüler kennen sollen.


Legislative Branch Vocabulary List (vorgeschlagene Begriffe)

  • Ausschuss
  • Quorum
  • Senat
  • Repräsentantenhaus
  • Anklagen
  • Beschwerde
  • Einspruch
  • Volkszählung
  • Rechnung
  • Gesetz
  • Gesetzgeber
  • Gesetzgebung
  • Zweikammer
  • Lobbyist
  • Mehrheit
  • Minderheit
  • Ratifizieren
  • Kreis
  • Wie wird die Vertretung im Senat bestimmt?
  • Wie wird die Vertretung im Haus bestimmt?
  • Gesetzgebung für Schweinefleischfässer

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Anleitung für Schüler

Erstellen Sie ein Storyboard, das die Schlüsselterminologie für die Legislative Branch definiert und veranschaulicht.

  1. Klicken Sie auf "Start Assignment".
  2. Identifizieren Sie in den Titelfeldern verschiedene Schlüsselbegriffe.
  3. Schreiben Sie in das Beschreibungsfeld die Definition und die Beziehung zur Legislative.
  4. Erstellen Sie für jede Szene eine repräsentative Illustration mit den entsprechenden Szenen, Charakteren und Gegenständen.
  5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 6-12

Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)

Art der Zuordnung Einzelperson Oder Gruppe


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Der Gesetzgebende Zweig




Diese Aktivität ist Teil Vieler Lehrerhandbücher

Bildzuordnungen
  • Veto - Illustration • DonkeyHotey • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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