Die meisten Genres der Literatur folgen typischerweise einem Muster. Ob Romantik, Drama oder Detektiv Fiktion, jede Kategorie wird Elemente gemeinsam haben. Wenn man die meisten Detektivfiction betrachtet, wird dies das beweisen; Der Leser wird sehen, dass es gewisse universelle Elemente im gesamten Genre gibt.
Ein großer Unterrichtsplan, nach dem Lesen der Geschichte, ist für Studenten, um eine Schnitzeljagd mit dem Storyboard-Schöpfer zu vervollständigen. Geben Sie ihnen eine Liste von gemeinsamen Archetypen in Detektiv-Fiktion und haben sie erstellen ein Storyboard, das zeigt und erklärt die Verwendung von jedem literarischen Element in der Geschichte! Sie werden eine absolute Explosion haben und das Genre am Ende beherrschen. Schauen Sie sich dieses Beispiel unten an:
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das die Verwendung jedes literarischen Elements in der Geschichte darstellt und erklärt.
Schülerinstruktionen:
Erklären Sie zunächst das Grundkonzept der Kriminalliteratur und die Elemente der Kriminalliteratur. Erklären Sie den Schülern, dass es sich dabei um ein Genre des Schreibens handelt, und fragen Sie sie, ob sie mit einigen berühmten fiktiven Geschichten wie Nancy Drew und Sherlock Holmes vertraut sind. Bewerten Sie ihr Wissen, indem Sie fragen, ob sie jemals gemeinsame Elemente in verschiedenen Krimis gefunden haben.
Helfen Sie den Schülern, einige gemeinsame Elemente zu identifizieren, die in allen Krimis vorkommen, wie zum Beispiel das perfekte Verbrechen und das unerwartete Ende. Besprechen Sie, wie diese Elemente eine perfekte Fiktion ausmachen, einschließlich Mystery, Kriminalität und Geheimdienst. Die Schüler können sich kreativere gemeinsame Elemente einfallen lassen und ihrer Fantasie freien Lauf lassen.
Lassen Sie die Klasse gemeinsam einen kurzen Kriminalroman lesen. Ermutigen Sie sie, auf die Aspekte des Textes hinzuweisen und darüber zu sprechen. Die Schüler können einen Kreis bilden und ihre Gedanken zum Text mitteilen, was sie interessant fanden und ob es alternative Lösungsvorschläge gibt.
Nachdem sich die Schüler über die Elemente im Klaren sind, aus denen Krimis bestehen, bitten Sie sie, eine Geschichte zu schreiben, die alle diese Elemente enthält. Diese Aktivität hilft den Schülern bei der Anwendung ihrer Konzepte und fördert ihre Kreativität.
Bitten Sie die Schüler, vor Abschluss der Diskussion zu überlegen, was sie über die Komponenten von Kriminalromanen gelernt haben. Fassen Sie die Hauptideen zusammen und ermuntern Sie die Schüler, darüber nachzudenken, wie sich diese Komponenten auf die allgemeine Attraktivität des Genres auswirken.
Der Detektiv aus „Der entwendete Brief“ ist C. Auguste Dupin. Er ist eine erfundene Person, die Edgar Allan Poe erfunden hat. Er ist bekannt für sein analytisches Denken und seine ausgeprägte Beobachtungsfähigkeit. Ein intelligenter Detektiv, der die Ermittlungen leitet und bei der Lösung des Rätsels hilft, ist ein wesentlicher Bestandteil jedes Krimis.
Um das Rätsel zu lösen, nutzt Dupin deduktives Denken, sorgfältige Beobachtung und psychologisches Verständnis. Er legt großen Wert auf kreatives Denken und die Berücksichtigung anderer Standpunkte.
Der Diebstahl eines schädlichen Briefes ist das größte ungelöste Rätsel in „The Purloined Letter“. Die im Brief enthaltenen Informationen könnten dem Empfänger schaden, wenn sie veröffentlicht würden. Dieses Element spielt eine wichtige Rolle bei der Entwicklung der Erzählung und des Genres.