Als Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiche Zeichen Referenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll (auch als Zeichentabelle bezeichnet ) erlaubt es Studenten, relevante Informationen über wichtige Zeichen zu erinnern. Beim Lesen eines Romans, werden kleine Attribute und Details häufig wichtig, wie die Handlung fortschreitet. Mit Charakter-Mapping, werden die Schüler diese Informationen aufnehmen, damit sie folgen und fangen die Feinheiten, die Lesen mehr Spaß machen!
Verwenden Sie eine Zeichentabelle , um die verschiedenen Charaktere zu verfolgen, die in The Strange Case von Dr. Jekyll und Mr. Hyde diskutiert werden.
Körperliche Merkmale
Schroffes Antlitz; Selten Lächeln; Unangenehm in Gesprächen; Mager, lang, staubig und trostlos
Charaktereigenschaften
Irgendwie sympathisch; Genießt Wein; Mag anderen helfen; Besorgt über das Wohlergehen seiner Klienten; Einen guten Einfluß auf andere; bescheiden
Zitat
"Jekyll, du kennst mich: Ich bin ein Mann, der vertraut werden kann, und mache mir eine saubere Brust davon, und ich zweifle nicht daran, daß ich Sie herausholen kann."
Andere Charaktere, die in dieser Karte enthalten sind, sind: Dr. Henry Jekyll, Herr Edward Hyde, Poole und Dr. Hastie Lanyon
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie eine Zeichentabelle für die Hauptzeichen.
Ermutigen Sie die Schüler, zu erkunden, warum jeder Charakter so handelt, wie er es tut, indem Sie Leitfragen stellen. Dies hilft den Schülern, tiefere analytische Fähigkeiten zu entwickeln und persönlicher mit dem Roman in Verbindung zu treten.
Fragen Sie die Schüler: „Warum glauben Sie, hat Dr. Jekyll diese Entscheidung getroffen?“ oder „Was könnte Mr. Hydes Handlungen motivieren?“ Offene Fragen fördern nachdenkliche Diskussionen und kritisches Denken.
Lassen Sie die Schüler bestimmte Zitate finden und laut vorlesen, die die Motivation oder Denkweise eines Charakters offenbaren. Verweise auf Textbelege fördern genaues Lesen und stärken Argumente.
Führen Sie die Schüler dazu, zu untersuchen, wie sich die Motivationen von Dr. Jekyll und Mr. Hyde unterscheiden, und was unterstützende Charaktere wie Utterson oder Lanyon antreibt. Dieser Vergleich fördert das Verständnis für die Charakterentwicklung und thematische Tiefe.
Fordern Sie die Schüler auf, die Motivationen der Charaktere mit Themen wie Dualität, Moral oder Ruf zu verbinden. Dies vertieft das Verständnis und hilft den Schülern, das große Ganze des Romans zu sehen.
Eine Charakterkarte ist ein visueller Organizer, der Schülern hilft, Details über Charaktere in einer Geschichte zu verfolgen. Für Dr. Jekyll und Mr. Hyde ermöglicht die Verwendung einer Charakterkarte den Schülern, physische Merkmale, Persönlichkeit und wichtige Zitate zu notieren, was das Verständnis der Rolle jedes Charakters erleichtert und die Handlungsentwicklung verfolgt.
Um eine Charakterkarte zu erstellen, listen Sie die Hauptcharaktere wie Dr. Jekyll, Mr. Hyde, Utterson, Poole und Dr. Lanyon auf. Notieren Sie für jeden ihre physischen Merkmale, Charaktereigenschaften und ein einprägsames Zitat. Verwenden Sie Farben und Hintergründe, die ihre Persönlichkeiten widerspiegeln, um die Karte ansprechend und informativ zu gestalten.
Charaktermapping hilft Oberstufenschülern, wichtige Details im Blick zu behalten, Charakterentwicklungen zu bemerken und subtile Handlungsverknüpfungen herzustellen. Diese Strategie macht das Lesen interaktiver und unterstützt ein besseres Verständnis und eine tiefere Analyse der Literatur.
Gabriel Utterson wird beschrieben als robust, selten fröhlich, aber letztlich liebenswert, vertrauenswürdig und fürsorglich. Er ist bescheiden, hilft gern anderen und sorgt sich tief um das Wohlergehen seiner Freunde.
Schüler sollten: 1) Hauptcharaktere identifizieren, 2) Bilder und Farben für jeden wählen, 3) Physische und Charaktereigenschaften ausfüllen, 4) eine passende Zitierung hinzufügen und 5) eine Szene oder einen Hintergrund wählen, der zum Charakter passt. Dieser Prozess hilft, das Verständnis für den Roman zu organisieren und zu vertiefen.