Ein guter Weg, um Ihre Schüler engagieren ist durch die Schaffung eines Storyboards, die Vokabeln aus den 13 Uhren verwendet.
In dieser Vokabel-Aktivität, zeigen die Schüler ihr Verständnis von Wortschatz mit Sätzen und entsprechenden Bildern. Studenten können die Wörter des Wortschatzes zur Verfügung gestellt werden, oder sie können Wörter verwenden, die sie durch das Lesen des Textes entdeckt haben. Die Sätze und Bilder bestätigen ihr Verständnis des Wortes und den Kontext, den es in der Geschichte verwendet wurde.
Hier ist eine Liste einiger Vokabeln, die allgemein mit der Geschichte und einem Beispiel eines visuellen Vokabulars gelehrt werden.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Zeigen Sie Ihr Verständnis der Vokabeln in den 13 Uhren , indem Sie Visualisierungen erstellen.
Ermutigen Sie aktive Teilnahme, indem Sie ein Team-basiertes Spiel organisieren, wie z.B. Vokabel-Bingo oder Pantomime, mit Wörtern aus Die 13 Uhren. Dieser Ansatz hilft, die Wortbedeutung zu festigen und macht das Lernen spaßig und einprägsam für alle Schüler.
Erstellen oder drucken Sie Karten mit Vokabelwörtern und deren Definitionen. So stellen Sie sicher, dass alle Materialien bereit sind und eine reibungslose Spielvorbereitung während des Unterrichts möglich ist.
Fördern Sie Zusammenarbeit, indem Sie Schüler in Gruppen von 3–5 Personen organisieren. So hat jeder die Chance, beizutragen, und das Spiel wird spannender für alle Teilnehmer.
Klärung der Erwartungen durch eine Beispielrunde. Das Modellieren hilft den Schülern, die Spielmechanik zu erfassen, und sorgt für ein faires, unterhaltsames Erlebnis.
Beobachten Sie das Spiel und geben Sie Hinweise oder Ermutigungen nach Bedarf. Feiern Sie richtige Antworten und hervorheben kreatives Denken, um das Selbstvertrauen zu stärken und das Lernen zu fördern.
Eine visuelle Vokabulartafel für Die 13 Uhren ist eine Aktivität, bei der Schüler Wörter aus der Geschichte auswählen, sie definieren, in einem Satz verwenden und eine Illustration erstellen, um ihr Verständnis für die Bedeutung und den Kontext des Wortes zu zeigen.
Um das Vokabular von Die 13 Uhren ansprechend zu unterrichten, lassen Sie die Schüler Wörter aus dem Text auswählen, Sätze mit diesen Wörtern schreiben und ihre Bedeutungen mit Zeichnungen oder Fotos illustrieren. Dieser praktische Ansatz vertieft das Verständnis und die Behaltung.
Beispielhafte Vokabularwörter aus Die 13 Uhren sind Anwärter, Minstrel, Monokel, bösartig, unbeschreiblich, schlaff, Ragamuffin, schlich sich weg, flehte an, mittelmäßig, lächerlich, gackerte, Trübsal, Kleidungsstück und schimmerte.
Der beste Weg ist, dass Schüler das Wort definieren, es in einem Satz aus dem Kontext der Geschichte verwenden und ein Bild erstellen, das die Bedeutung visuell darstellt. Diese Kombination validiert das Verständnis und unterstützt unterschiedliche Lernstile.
Ja, die Vokabularaktivitäten für Die 13 Uhren sind für Klassen 3–6 konzipiert und bieten eine verstärkende und entwickelnde Schwierigkeitsstufe, die sowohl für Einzel- als auch Partnerarbeit geeignet ist.