Vergleichendes Gitter: Föderalisten Gegen Demokratische Republikaner

Wenn Sie zwei gegnerische Gruppen untersuchen, ist es hilfreich, deren Ideologien zu vergleichen und gegenüberzustellen. Dies ist besonders nützlich, wenn Sie die beiden politischen Fraktionen während der Wahl von 1800 analysieren. Lassen Sie die Schüler ein Raster-Storyboard erstellen, um die Standpunkte jeder Partei zu skizzieren. Die Studierenden können vergleichen, analysieren und synthetisieren, welche Ideen und Ideologien jede politische Partei definiert haben, und verstehen, warum die Wahl von 1800 eine „revolutionäre“ Machtübertragung ist. Die Untersuchung der Unterschiede zwischen den beiden wird die Diskussion darüber vertiefen, warum eine Übertragung von Macht ohne Gewalt oder Blutvergießen als revolutionär angesehen wurde.

Die Studierenden recherchieren und analysieren:

• Politische Ideologie
• Regierungsgewalt
• Wer ist wer
• Ergebnisse in der Wahl von 1800

Erweiterte Aktivität

Lassen Sie die Schüler heute politische Parteien identifizieren und vergleichen. Skizzieren und definieren Sie die Ideen und Standpunkte von Demokraten und Republikanern, um ihre Unterschiede zu identifizieren und zu analysieren, was sie in einem Raster unterscheidet . Dies wird auch die Verbindungen zwischen der modernen Politik und den Wahlen von 1800 fördern und eine Gelegenheit bieten, die Parteien von heute mit denen von 1800 zu vergleichen und gegenüberzustellen.

Anleitung für Schüler

Erstellen Sie ein Storyboard, das die an der Wahl von 1800 beteiligten politischen Parteien vergleicht und kontrastiert.

1. Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
2. Beschriften Sie die Titelfelder mit "Politische Ideologie", "Regierungsmacht", "Who is Who" und "Wahlergebnisse".
3. Beschreiben Sie in der oberen Reihe jedes Etikett aus der Sicht der Föderalisten.
4. Machen Sie in der unteren Reihe dasselbe für die Demokraten-Republikaner.
5. Erstellen Sie Illustrationen mit geeigneten Szenen, Gegenständen und Charakteren.
6. Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.