„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
Als Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiche Zeichen Referenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll (auch als Zeichentabelle bezeichnet) erlaubt es Studenten, relevante Informationen über wichtige Zeichen zu erinnern. Beim Lesen eines Romans oder spielen, werden kleine Attribute und Details häufig wichtig, wie die Handlung fortschreitet. Mit Charakter-Mapping, werden die Schüler diese Informationen aufnehmen, damit sie folgen und fangen die Feinheiten, die Lesen mehr Spaß machen!
Verwenden Sie eine Zeichentabelle , um zu verfolgen, die verschiedenen Zeichen, die in A Rosine in der Sonne diskutiert werden. Lassen Sie die Schüler die Charakterzüge des Charakters, die inneren Charaktermerkmale und ein Angebot für Unterstützung zur Verfügung stellen!
Mama (Lena)
Andere Charaktere, die in dieser Karte enthalten sind, sind: Walter, Beneatha, Ruth, Travis, Joseph Asagai und Herr Lindner .
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie eine Zeichentabelle für die Hauptzeichen.
Klassenstufe 9-10
Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)
Art der Zuordnung Individuell Oder Partner
Art der Aktivität: Zeichen-Diagramm
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Als Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiche Zeichen Referenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll (auch als Zeichentabelle bezeichnet) erlaubt es Studenten, relevante Informationen über wichtige Zeichen zu erinnern. Beim Lesen eines Romans oder spielen, werden kleine Attribute und Details häufig wichtig, wie die Handlung fortschreitet. Mit Charakter-Mapping, werden die Schüler diese Informationen aufnehmen, damit sie folgen und fangen die Feinheiten, die Lesen mehr Spaß machen!
Verwenden Sie eine Zeichentabelle , um zu verfolgen, die verschiedenen Zeichen, die in A Rosine in der Sonne diskutiert werden. Lassen Sie die Schüler die Charakterzüge des Charakters, die inneren Charaktermerkmale und ein Angebot für Unterstützung zur Verfügung stellen!
Mama (Lena)
Andere Charaktere, die in dieser Karte enthalten sind, sind: Walter, Beneatha, Ruth, Travis, Joseph Asagai und Herr Lindner .
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie eine Zeichentabelle für die Hauptzeichen.
Klassenstufe 9-10
Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)
Art der Zuordnung Individuell Oder Partner
Art der Aktivität: Zeichen-Diagramm
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Weisen Sie jeder Gruppe eine Figur zu und geben Sie klare Erwartungen für die Komponenten ihrer Karte vor. Dies fördert Teamarbeit und stellt sicher, dass jeder Schüler überlegt beiträgt.
Zeigen Sie, wie man Zitate findet und zitiert, die die Eigenschaften eines Charakters offenbaren. Zeigen Sie den Schülern, wie Textbeweise ihre Analyse unterstützen und das Verständnis vertiefen.
Ermutigen Sie die Schüler, Bilder und Farben zu wählen, die die Persönlichkeit jedes Charakters widerspiegeln. Dies hilft, Charaktereigenschaften einprägsam zu machen und ihre Karten zu personalisieren.
Lassen Sie die Schüler ihre Karten in der Klasse oder in kleinen Gruppen präsentieren. Dies fördert Diskussionen, ermöglicht Peer-Feedback und klärt Missverständnisse über die Charaktere.
Fordern Sie die Schüler auf, darüber nachzudenken, wie Charaktereigenschaften große Ereignisse oder Themen beeinflussen. Dies verbindet die Charakterkartierung mit größeren Ideen und fördert kritisches Denken.
Eine Charakterkarte für Eine Magdalena am Strand ist ein visueller oder schriftlicher Organizer, der Schülern hilft, wichtige Details zu jedem Charakter zu verfolgen, wie physische Merkmale, Persönlichkeit und wichtige Zitate, was das Verständnis der Charakterentwicklung und Beziehungen im Stück erleichtert.
Um eine Charakterkarte für Eine Magdalena am Strand zu erstellen, listen Sie die Hauptcharaktere auf, füllen Sie ihre physischen Merkmale, inneren Eigenschaften und ein unterstützendes Zitat aus. Verwenden Sie Farben, Posen und Hintergründe, die zu jedem Charakter passen, entweder auf Papier oder mit digitalen Werkzeugen wie Storyboards.
Charaktermapping hilft Schülern, Details und subtile Veränderungen in den Charakteren im Blick zu behalten, verbessert das Verständnis und die Beteiligung an Eine Magdalena am Strand. Es unterstützt das genaue Lesen und macht Klassendiskussionen bedeutungsvoller.
Mama (Lena) ist fürsorglich, willensstark, familienorientiert und tief religiös. Sie ist die Matriarchin, die entschlossen ist, ihre Familie zusammenzuhalten, und zeigt Widerstandskraft in schwierigen Zeiten.
Schüler sollten die physischen Merkmale, Persönlichkeitsmerkmale und ein Zitat aufnehmen, das etwas Wichtiges über den Charakter in Eine Magdalena am Strand offenbart.
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse