Gesteinsarten | Stein Beispiele

Diese Storyboard That Aktivität ist Teil der Unterrichtspläne für Felsen und Verwitterung




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Überblick Über den Unterrichtsplan

Gesteine können als sedimentär, magmatisch und metamorph eingestuft werden. Jede Gesteinsart ist ein anderer Teil des Gesteinszyklus und wird auf unterschiedliche Weise geformt. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Diagramm, das die verschiedenen Gesteinsarten veranschaulicht. Lassen Sie die Schüler nicht nur Beispiele nennen, sondern auch eine Beschreibung des Gesteins und seiner Entstehung verfassen. Lassen Sie die Schüler als erweiterte Aktivität die Unterschiede zwischen aufdringlichem und extrusivem Gestein untersuchen.


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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)


Anleitung für Schüler

Erstellen Sie eine Karte mit Beispielen der verschiedenen Gesteinsarten.

  1. Klicken Sie auf "Start Assignment".
  2. Beschriften Sie jede Spalte mit den Namen der verschiedenen Gesteinsarten.
  3. Verwenden Sie das Internet, Bücher oder Ihr eigenes Wissen, um drei Beispiele für jeden Gesteinstyp zu finden.
  4. Schreiben Sie die Namen dieser Beispiele in die Beschreibungsfelder.
  5. Suchen Sie nach Bildern dieser Beispiele und fügen Sie sie in die Zelle ein.
  6. Speichern und senden Sie die Zuordnung.


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Anleitungen zu Gesteinsarten Beispiele

1

Wie plant man eine spannende Klassenaktivität zur Steine-Suche?

Bringen Sie das Lernen zum Leben, indem Sie eine praktische Steine-Suche organisieren. Schüler gehen nach draußen, beobachten echte Steine und verbinden die Klassenkonzepte mit der realen Welt.

2

Wählen Sie einen sicheren und zugänglichen Außenbereich

Scouten Sie den Schulhof, den Garten oder einen nahegelegenen Park für einen Ort, an dem Schüler sicher erkunden können. Überprüfen Sie auf Gefahren und sorgen Sie für Aufsicht, um die Aktivität spaßig und sicher zu gestalten.

3

Bereiten Sie Werkzeuge zur Steineidentifikation vor

Sammeln Sie Lupen, Clipboard und einfache ID-Diagramme für die Schüler, um ihre Funde zu untersuchen und zu dokumentieren. Druckbare Führer mit Fotos helfen den Schülern, Steine den in der Klasse besprochenen Typen zuzuordnen.

4

Zeigen Sie, wie man Steine beobachtet und Merkmale dokumentiert

Demonstrieren Sie, wie man nach Farbe, Textur und Mustern sucht an Beispielsteinen. Zeigen Sie den Schülern, wie sie kurze Notizen schreiben oder Skizzen anfertigen ihrer Beobachtungen in einem Wissenschaftsnotizbuch.

5

Führen Sie die Schüler an, ihre Funde zu sortieren und zu besprechen

Bitten Sie die Schüler, Steine nach Typ zu gruppieren (sedimentär, magmatisch, metamorph) unter Verwendung ihrer Diagramme. Ermutigen Sie zum Teilen der Entdeckungen und verbinden Sie die Proben mit Beispielen aus dem Unterricht.

Häufig gestellte Fragen zu Gesteinsarten Beispiele

Was sind die drei Haupttypen von Gesteinen und wie entstehen sie?

Die drei Haupttypen von Gesteinen sind sedimentäre, igneöse und metamorphe. Sedimentgesteine entstehen durch Partikel, die sich absetzen und verhärten, magmatische Gesteine durch abgekühltes Magma oder Lava, und metamorphe Gesteine entstehen, wenn bestehende Gesteine durch Hitze und Druck verändert werden.

Was sind einige einfache Beispiele für jeden Gesteintyp für Schüler?

Häufige Beispiele sind Sandstein, Kalkstein und Schiefer für sedimentäre Gesteine; Granit, Basalt und Pumice für magmatische Gesteine; und Marmor, Gneis und Schiefer für metamorphe Gesteine.

Wie können Schüler eine Tabelle erstellen, um verschiedene Gesteinsarten zu vergleichen?

Schüler können eine Tabelle mit Spalten für Gesteinsart, Beispiele, Beschreibung, wie jede entsteht und Bilder erstellen. Dies hilft, die Unterschiede zwischen sedimentären, magmatischen und metamorphen Gesteinen visuell zu vergleichen und zu verstehen.

Was ist der Unterschied zwischen intrusiven und extrusiven magmatischen Gesteinen?

Intrusive magmatische Gesteine bilden sich, wenn Magma langsam unter der Erde abkühlt, was zu größeren Kristallen führt (wie Granit). Extrusive magmatische Gesteine kühlen schnell an der Oberfläche aus Lava, wodurch kleinere Kristalle entstehen (wie Basalt).

Wie kann ich den Gesteinskreislauf Schülern der 4. bis 6. Klasse erklären?

Der Gesteinskreislauf zeigt, wie Gesteine sich von einer Art in eine andere verwandeln: sedimentär in metamorph, metamorph in magmatisch und magmatisch in sedimentär, durch Prozesse wie Hitze, Druck, Schmelzen, Abkühlen und Erosion.

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