Der Gesteinszyklus ist eine Gruppe von Prozessen, die Gesteine kontinuierlich recyceln. Diese Prozesse laufen über Millionen von Jahren ab, aber nicht alle Prozesse laufen mit der gleichen Geschwindigkeit ab. Es gibt drei Haupttypen von Gesteinen, die während des Zyklus sedimentär, magmatisch und metamorph erscheinen. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Gesteinszyklusdiagramm . Ermutigen Sie fortgeschrittene Schüler, die einzelnen Vorgänge detailliert zu erläutern, indem Sie dem Storyboard eine Beschreibung oder eine zusätzliche Textdatei hinzufügen. Alternativ können Sie Schüler unterstützen, die mehr Hilfe benötigen, indem Sie ihnen eine Liste der Prozesse geben und sie eine Szene kennzeichnen lassen.
Verarbeiten | Beschreibung |
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Sedimentation | Der Prozess, bei dem sich Gesteinspartikelschichten aufbauen |
Verdichtung und Zementierung | Der Prozess, bei dem die Sedimentschichten komprimiert und zusammengeklebt werden |
Hitze und Druck | Der Prozess, der Sedimentgestein in metamorphes Gestein verwandeln kann |
Schmelzen | Der Prozess, der magmatisches Gestein bilden kann, bei dem festes Gestein in geschmolzenes Gestein verwandelt wird |
Erheben | Der Prozess, bei dem Steine durch den Druck von sich darunter bildenden Steinen nach oben gedrückt werden |
Verwitterung | Der Prozess, bei dem große Steine in kleinere Teile zerlegt werden |
Erosion, Transport und Ablagerung | Die Prozesse, durch die Gesteinspartikel bewegt werden |
(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)
Erstellen Sie eine visuelle Darstellung des Gesteinszyklus.
Klassenstufe 4-6
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Einzelperson Oder Gruppe
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent 50 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 0 Points | |
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Pfeile und Etiketten | Alle Hauptprozesse sind gekennzeichnet und haben Pfeile, die die Bewegung von Steinen oder Gesteinspartikeln zeigen. | Die meisten Hauptprozesse sind markiert und haben Pfeile, die die Bewegung von Gesteinen oder Gesteinspartikeln zeigen. | Einige der Hauptprozesse sind markiert und haben Pfeile, die die Bewegung von Steinen oder Gesteinspartikeln zeigen. |
Nachweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Beweise der Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Beweise für jede Anstrengung. |