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Aktivitätsübersicht


Motive, Symbole und Motive werden lebendig, wenn Sie ein Storyboard verwenden. In dieser Aktivität identifizieren die Schüler Themen und Symbole aus dem Spiel und unterstützen ihre Auswahl mit Details aus dem Text.


King Lear Themes zum Suchen und Diskutieren

Tyrannei und Manipulation

Sowohl König Lear als auch Gloucester sind töricht in ihrer Eile, ihren betrügerischen Kindern zu glauben, was ihnen erlaubt, leicht manipuliert zu werden. Lears Töchter manipulieren ihn mit ihren Worten, um ihn glauben zu machen, dass sie ein Stück vom Königreich verdienen. Cordelia wird von Lear enterbt und verbannt, weil sie sich weigert, an einer so trivialen Übung teilzunehmen, weil er zu töricht war, Aufrichtigkeit zu sehen, weil sie sich weigerte, ihn mit Schmeicheleien zu besänftigen. Um diesen Punkt weiter nach Hause zu treiben, erlaubt König Lear dem Narren, einer seiner engsten Vertrauten und Verbündeten während seines Kampfes zu sein, und der Narr erinnert ständig und beschimpft den König wegen seiner Torheit. Gloucester wird von Edmund mit dem falschen Brief von Edgar und dem imaginären Schwertkampf und der Wunde, die Edmund inszeniert, hereingelegt. Seine Weigerung, seinen Instinkten zu folgen, führt ihn dazu, dem falschen Sohn zu vertrauen.


Moralische Anweisung für den Adel

Shakespeare ist bekannt dafür, seine Stücke dazu zu benutzen, wichtige Moralen oder Warnungen in verschleierter Weise an die Monarchie zu senden. King Lear liefert zwei wichtige moralische Anweisungen für den Adel, die es wert sind, erwähnt zu werden. König Lear denkt, während er im Sturm ist, dass er als König nie wirklich Zeit genommen hat, um die Not der verarmten Menschen zu verstehen. Er schlägt vor, dass der Adel ausgehen und lernen sollte, was es heißt ein "Elender" zu sein und dann seinen Reichtum zu teilen, um eine "gerechtere" Welt zu schaffen. Die zweite Instanz der moralischen Unterweisung kommt, wenn Gloucester "Tom" bezahlt, weil er ihn an den Rand der "Klippe" gebracht hat. Er sagt Tom, dass ein reicher Mann Leid und Qual empfinden sollte, so dass er gezwungen sein wird, seinen "überschüssigen Reichtum" zu verteilen jeder Mann hat genug Reichtum.


Die Folgen der Gier

Während es am Anfang scheint, als ob alle netten Charaktere zuletzt fertig sind, treffen Goneril, Regan, Cornwall, Oswald und Edmund alle ihren vorzeitigen Tod als Folge ihres Strebens nach Macht und Reichtum. Goneril, Regan und Cornwalls Machtgier offenbart ihre absolute Grausamkeit, die sie bei König Lear und Gloucester anführen. Edmunds Gier nach dem Erbe seines Vaters offenbart seinen verachtenswerten Verrat an seinem einzigen Bruder. Oswalds Taten gehen über die Befehle seines Meisters hinaus: Er sieht Gelegenheit, Gloucester zu erfassen, und im Gegenzug sieht er viele Ehrungen und Dank und eine Eskalation im Stehen im Haus, sobald Goneril Königin wird.


Versöhnung und Erlösung

Während Lear und Gloucester ihre Fehler in die Quere kommen lassen und bei der Entscheidung, welchen Kindern sie vertrauen, einen schweren Fehler machen, können sie sich schließlich mit Cordelia und Edgar versöhnen und mit ihnen Vergebung finden. Diese Erlösung für ihre Sünden von zwei sehr selbstlosen Charakteren befreit nicht ihre Schuld und ihren Kummer, aber sie bietet eine Berichtigung für ihre Fehler, bevor sie sterben.



König Lear Motive & Symbole zum Suchen und Diskutieren

Lear und Gloucesters Blindheit

Sowohl König Lear als auch der Graf von Gloucester erleben eine metaphorische Blindheit, die sie die offensichtliche Hingabe und Liebe ihrer ehrlichen Kinder zugunsten der Schmeicheleien und Lügen ihrer anderen Kinder vermissen lässt. Diese Blindheit führt schließlich zu ihrem Untergang und dann zu ihrem Tod. Beide Männer sind auch blind für die wahren Identitäten von Kent und Edgar. Gloucester erleidet auch eine physische Blindheit in den Händen von Cornwall, der gleichzeitig Gloucesters Fehler im vertrauenden Edmund offenbart. Gloucester kann ohne physische Sichtweite davonwandern, sieht aber zum ersten Mal den Fehler seiner Entscheidung.


Der Sturm

Genau zu der Zeit, als König Lear den wahren Charakter seiner Töchter Goneril und Regan wahrnimmt, zusammen mit seinem Fehler, Cordelia zu enterben, beginnt ein großer Sturm zu wüten. Es spiegelt seine eigene innere Unruhe wider, zusammen mit dem Ungleichgewicht der Macht in der Großen Kette des Seins. Andere Charaktere bemerken, dass dies einer der schlimmsten Stürme ist, die sie jemals erlebt haben, was die Idee weiter bekräftigt, dass der Himmel wegen der Krise der Krone heftig revoltiert.


Verkleidungen

Sowohl Edgar als auch Kent müssen Verkleidungen nutzen, um sich während der Erfüllung ihrer Ziele in Sichtweite zu verstecken. Für Kent will er die geistige Gesundheit und das Königreich des Königs bewahren und ihn vor seinen bösen Töchtern schützen. Er verkleidet sich selbst und wird treuer Diener des Königs, während er eine offene Linie der Kommunikation mit Cordelia aufrechterhält. Ebenso muss sich Edgar als Bettler tarnen, um dem von Edmund verursachten Zorn seines Vaters zu entgehen. Er behält seine Verkleidung bei, bis er Edmund in einem richtigen Kampf besiegen kann, obwohl seine Enthüllung seiner Identität zu seinem Vater ihn vor Kummer und Freude stirbt.


Klassische Kulturen

Während des gesamten Spiels beziehen sich Charaktere auf verschiedene griechische und römische Götter und Ideen. König Lear ruft häufig zu den Göttern für Geduld oder im Zorn, und während des Spiels werden Apollo, Jupiter, Jove, Juno und Cupid alle erwähnt. Edgar, als "Tom" verweist auf Nero. König Lear nennt Edgar einen "griechischen Philosophen" und findet eine Verwandtschaft mit Edgar, der in der dritten Person als "Tom" weiterschwärmt, weil Lear selbst in einen gewissen Wahnsinn übergeht.



Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Anleitung für Schüler

Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen in King Lear identifiziert. Stellen Sie Beispiele für jedes Thema dar und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.


  1. Identifizieren Sie die Themen von King Lear, die Sie aufnehmen möchten, und ersetzen Sie den Text "Theme 1".
  2. Erstellen Sie ein Bild für Beispiele, das dieses Thema darstellt.
  3. Schreiben Sie eine Beschreibung zu jedem der Beispiele.

Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 9-10

Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)

Art der Zuordnung Individuell Oder Partner

Art der Aktivität: Themen Symbole und Motive


Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Themen, Symbole und Motive (Klasse 9-12)
Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen, Symbole und / oder Motive in der Story kennzeichnet. Veranschaulichen Sie Fälle von jedem und schreiben Sie eine kurze Beschreibung, die die Bedeutung des Beispiels erklärt.
Leistungsfähig Entstehenden Anfang Muss Verbessert Werden
Identifikationsnummer (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e)
Alle Themen sind korrekt als wichtige wiederkehrende Themen oder Nachrichten in der Geschichte identifiziert. Symbole werden korrekt als Objekte identifiziert, die etwas anderes auf einer höheren Ebene in der Geschichte darstellen. Motive werden korrekt als wichtige wiederkehrende Merkmale oder Ideen in der Geschichte identifiziert.
Die meisten Themen werden korrekt identifiziert, andere fehlen oder sind unvollständig. Die meisten Symbole sind korrekt identifiziert, aber einige Objekte fehlen oder sind unvollständig. Einige Motive sind korrekt identifiziert, andere fehlen oder unvollständig.
Die meisten Themen fehlen, unvollständig oder falsch. Die meisten Symbole fehlen, unvollständig oder falsch. Die meisten Motive fehlen, unvollständig oder falsch.
Keine Themen, Symbole oder Motive werden korrekt identifiziert.
Beispiele und Beschreibungen
Zitate und Beispiele sind genau auf das Thema (s), Symbol (en) und / oder Motiv (e), die identifiziert werden. Beschreibungen präzise erklären das Thema (s), Symbol (e), und / oder Motiv (e) und markieren ihre Bedeutung für die Geschichte.
Die meisten Zitate und Beispiele sind genau auf das Thema (s), Symbol (e) und / oder Motive, die identifiziert werden. Beschreibungen beschreiben meistens genau das Thema (s), Symbol (e) und / oder Motiv (e) und markieren ihre Bedeutung für die Geschichte.
Die meisten Anführungszeichen und Beispiele sind minimal, falsch oder ohne Bezug zu dem (den) Thema (n), Symbol (en) und / oder Motiv (en), die identifiziert werden. Beschreibungen enthalten Ungenauigkeiten in ihren Erklärungen, oder nicht hervorheben ihre Bedeutung für die Geschichte.
Beispiele und Beschreibungen fehlen oder sind zu klein.
Darstellung
Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt wurden, entsprechen der Geschichte und spiegeln Zeit, Anstrengung, Denken und Sorgfalt in Bezug auf Platzierung und Erstellung der Szenen.
Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt sind, sind meist genau für die Geschichte. Sie spiegeln Zeit und Aufwand in die Platzierung und die Schaffung der Szenen.
Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt wurden, sind der Geschichte ungenau. Die Darstellungen können gehetzt oder zeigen minimale Anstrengung, Zeit und Pflege in die Platzierung und die Schaffung der Szenen.
Die meisten Darstellungen fehlen zu viele Elemente oder sind zu klein, um zu punkten. Wenig Zeit oder Mühe wurde in die Platzierung und die Schaffung der Szenen gebracht.
Englische Konventionen
Es gibt keine Fehler in Rechtschreibung, Grammatik oder Mechanik im gesamten Storyboard. Alle Schreibensteile reflektieren sorgfältige Korrektur und Genauigkeit der Geschichte.
Es gibt ein paar Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik im gesamten Storyboard. Alle Schreiben Teile Genauigkeit, um die Geschichte und einige Korrekturlesen.
Es gibt mehrere Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik im gesamten Storyboard. Die meisten Schreiben Teile nicht widerspiegeln Korrekturlesen oder Genauigkeit der Geschichte.
Fehler in der Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik beim Schreiben Teile des Storyboards ernsthaft stören Kommunikation.


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