Als Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiche Zeichen Referenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll (auch als Zeichentabelle bezeichnet ) erlaubt es Studenten, relevante Informationen über wichtige Zeichen zu erinnern. Mit Charakter-Mapping, werden die Schüler diese Informationen aufnehmen, damit sie folgen und fangen die Feinheiten, die Lesen mehr Spaß machen!
Sie können auf diese Karte klicken und eine Kopie auf Ihrem Lehrerkonto erstellen. Fühlen Sie sich frei, es zu benutzen, wie es ist, oder es für das Niveau Ihrer Klasse zu bearbeiten. Drucken Sie es als Arbeitsblätter, damit Ihre Kursteilnehmer, zum beim Lesen vollständig abzuschließen, eine schnelle und einfache Weise ist, diese Zeichendiagramm in Ihr Klassenzimmer zu enthalten.
Hier ist ein Beispiel für Sarah :
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das jeden Charakter in Sarah, Plain und Tall zeigt und wichtige Merkmale und Eigenschaften des Charakters beschreibt.
Differenzieren Sie die Vorlage für die Charakterkarte, indem Sie mehr Unterstützung bieten, wie Satzanfänge oder Wortbanken, für Schüler, die zusätzliche Hilfe benötigen. Bieten Sie offene Felder für fortgeschrittene Leser an, um Charaktereigenschaften und Beweise näher auszuführen. Dies stellt sicher, dass alle Schüler bedeutungsvoll und erfolgreich teilnehmen können.
Wählen Sie einen bekannten Charakter aus einem anderen Buch oder einen Klassenliebling. Demonstrieren Sie jeden Abschnitt—Aussehen, Eigenschaften und Beweise—indem Sie laut denken und gemeinsam Antworten aufschreiben. Das hilft den Schülern, den Prozess in Aktion zu sehen, bevor sie es selbst versuchen.
Bildet Paare, um über das zu sprechen, was sie bei jedem Charakter bemerken. Ermutigen Sie Diskussionen, um den Schülern zu helfen, ihre Gedanken zu klären und Details zu bemerken, die sie möglicherweise übersehen haben.
Hängen Sie die Charakterkarten an eine Pinnwand oder erstellen Sie eine digitale Galerie. Dies bietet eine fortlaufende visuelle Unterstützung und ermutigt die Schüler, während Diskussionen oder späteren Aktivitäten darauf zu verweisen.
Ermutigen Sie die Schüler, ihre Karten zu überarbeiten, wenn neue Informationen über die Charaktere bekannt werden. Das stärkt die Fähigkeiten zum genauen Lesen und zeigt, dass das Verständnis von Charakteren ein sich entwickelnder Prozess ist.
Eine Charakterkarten-Aktivität für "Sarah, Plain and Tall" ist eine Übung, bei der Schüler ein visuelles Logbuch oder Storyboard erstellen, um wichtige Details zu jedem Charakter zu verfolgen, wie ihr Aussehen, Eigenschaften und unterstützende Belege aus dem Text.
Um eine Charakterkarte zu erstellen, verwenden Sie die bereitgestellte Vorlage, listen Sie wichtige Charaktere auf, beschreiben Sie deren Aussehen und Eigenschaften und fügen Sie unterstützende Zitate aus dem Roman hinzu. Das hilft Schülern, Charakterdetails zu verstehen und zu merken.
Charaktermapping hilft Schülern, die Geschichte zu verfolgen, Charakterentwicklung zu erkennen und subtile Details zu erkennen, was das Lesen für die Klassenstufen 3-4 ansprechender und zugänglicher macht.
Beziehen Sie die körperliche Erscheinung, Charaktereigenschaften und Beweise oder Zitate aus dem Buch ein, die Ihre Beschreibungen unterstützen.
Ja, die Charakterkarten-Aktivität kann einzeln oder mit einem Partner ausgeführt werden, was Flexibilität für unterschiedliche Klassenzusammenstellungen und Lernpräferenzen bietet.