Überblick Über den Unterrichtsplan
Anspielungen sind in vielen Geschichten vorhanden und beziehen sich auf tatsächliche Personen, Orte, Ereignisse, Kunst und Literatur. Sie helfen, den Leser in die Zeit einzutauchen, in der die Geschichte spielt. Anspielungen können sich auf die politischen, sozialen, künstlerischen und technologischen Einflüsse beziehen, die im Leben der Charaktere vorhanden sind, und bieten daher einen besseren Einblick in die Gedanken und Motivationen der Charaktere.
Anspielungen bieten wichtige Verbindungen für Leser, um Themen und Charaktere auf einer tieferen Ebene zu verstehen. Sie können jedoch für Schüler manchmal schwer zu verstehen sein, insbesondere wenn sie nicht über das Hintergrundwissen verfügen, um sie zu verstehen. Aus diesem Grund ist es wichtig, Anspielungen hervorzuheben und zu vertiefen, wenn sie in einer Geschichte vorkommen, damit die Schüler ihre Bedeutung erkennen und dann analysieren können, wie ihre Bedeutung unser Verständnis der Aussage des Autors verbessert.
Eine großartige Möglichkeit für Schüler, Anspielungen in einer Geschichte zu verfolgen, ist die visuelle und anschauliche Verwendung von Storyboards! Anhand des Beispiels und der Vorlage in dieser Aufgabe können Lehrer die Schüler die Anspielungen und ihren Kontext in der Arbeit nachverfolgen lassen und sie dann nach Recherchen oder Unterrichtsdiskussionen eine neue Zelle integrieren lassen, die erklärt, wie diese Anspielung die Bedeutung oder die Ereignisse von verbessert die Arbeit.
Anspielungsdefinition:
Anspielungen sind Verweise auf Bekanntes
- Veranstaltungen
- Menschen oder Charaktere
- Kunstwerke oder Literatur
- Setzt
- Religionen
Um diese Aktivität maßzuschneidern oder zu strukturieren, können Lehrer den Schülern vor dem Lesen, vor einem neuen Kapitel oder danach eine Liste mit Anspielungen zur Verfügung stellen. Sie können die Vorlage auch bearbeiten, um weitere Zellen hinzuzufügen, je nachdem, wie viele Anspielungen die Schüler identifizieren sollen. Lehrer können so viele Vorlagen hinzufügen, wie sie möchten, um sie zu differenzieren und den Schülern die Wahl zu lassen! Achten Sie darauf, die Schüleranweisungen nach Bedarf zu aktualisieren.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das im Buch vorhandene Anspielungen identifiziert. Anspielungen sind Verweise auf tatsächliche Personen, Orte, Ereignisse oder Kunstwerke oder Literatur. Illustrieren Sie jede Anspielung und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
Schülerinstruktionen:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
- Identifizieren Sie verschiedene Anspielungen im Text.
- Beschreiben Sie die Bedeutung der Anspielung in der Beschreibung.
- Illustrieren Sie die Anspielung mit geeigneten Szenen, Charakteren und Gegenständen.
- Erklären Sie in der nächsten Zelle, wie diese Anspielung die Bedeutung oder die Ereignisse der Geschichte verstärkt, indem Sie eine Illustration und eine Beschreibung verwenden.
Unterrichtsreferenz
Bewertungsraster für Studierende
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 25 Points | Entstehenden 19 Points | Anfang 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Hinweis | Die Anspielung und ihre Darstellung sind historisch oder faktisch genau. Das Zitat, das die Anspielung enthält, ist enthalten, oder der Kontext ist für den Platz des Zitats in einer kurzen Zusammenfassung angegeben. | Die Anspielung und ihre Darstellung kann historisch oder faktisch etwas ungenau sein. Das Angebot kann fehlen oder es wird kein Kontext angegeben. | Die Anspielung und ihre Darstellung haben gravierende Fehler in der Genauigkeit. Das Zitat und / oder der Kontext fehlen, oder es gibt überhaupt keine Beschreibung. |
| Wie es die Bedeutung Erhöht | Die Verbindung der Anspielung zur Arbeit ist genau und nachdenklich, mit sinnvollen Kommentaren zur Begleitung der Szene. | Die Verbindung der Anspielung zur Arbeit ist etwas ungenau oder nur teilweise beschrieben. Der Kommentar kann zu begrenzt sein. | Die Verbindung der Anspielung zur Arbeit hat gravierende Fehler in der Genauigkeit. Der Kommentar kann auch fehlen oder unvollständig sein. |
| Künstlerische Darstellungen | Die Kunst, die Szenen darzustellen, ist historisch sowohl der Anspielung als auch der Arbeit der Literatur angemessen. Zeit und Sorge wird genommen, um zu garantieren, dass die Szenen ordentlich, ins Auge fallend und kreativ sind. | Die Kunst, die Szenen darzustellen, sollte historisch angemessen sein, aber es kann einige Freiheiten geben, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und entsprechen den grundlegenden Erwartungen. | Die Kunst, die Szenen darzustellen, ist historisch unangemessen. Szenenaufbauten sind unordentlich und können Verwirrung hervorrufen oder zu begrenzt sein. |
| Englische Konventionen | Ideen sind organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meist organisiert. Es gibt einige grammatische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Ideen können unorganisiert oder verlegt werden. Fehlende Kontrolle über Grammatik, Mechanik und Rechtschreibung spiegeln ein Mangel an Korrektur. |
Überblick Über den Unterrichtsplan
Anspielungen sind in vielen Geschichten vorhanden und beziehen sich auf tatsächliche Personen, Orte, Ereignisse, Kunst und Literatur. Sie helfen, den Leser in die Zeit einzutauchen, in der die Geschichte spielt. Anspielungen können sich auf die politischen, sozialen, künstlerischen und technologischen Einflüsse beziehen, die im Leben der Charaktere vorhanden sind, und bieten daher einen besseren Einblick in die Gedanken und Motivationen der Charaktere.
Anspielungen bieten wichtige Verbindungen für Leser, um Themen und Charaktere auf einer tieferen Ebene zu verstehen. Sie können jedoch für Schüler manchmal schwer zu verstehen sein, insbesondere wenn sie nicht über das Hintergrundwissen verfügen, um sie zu verstehen. Aus diesem Grund ist es wichtig, Anspielungen hervorzuheben und zu vertiefen, wenn sie in einer Geschichte vorkommen, damit die Schüler ihre Bedeutung erkennen und dann analysieren können, wie ihre Bedeutung unser Verständnis der Aussage des Autors verbessert.
Eine großartige Möglichkeit für Schüler, Anspielungen in einer Geschichte zu verfolgen, ist die visuelle und anschauliche Verwendung von Storyboards! Anhand des Beispiels und der Vorlage in dieser Aufgabe können Lehrer die Schüler die Anspielungen und ihren Kontext in der Arbeit nachverfolgen lassen und sie dann nach Recherchen oder Unterrichtsdiskussionen eine neue Zelle integrieren lassen, die erklärt, wie diese Anspielung die Bedeutung oder die Ereignisse von verbessert die Arbeit.
Anspielungsdefinition:
Anspielungen sind Verweise auf Bekanntes
- Veranstaltungen
- Menschen oder Charaktere
- Kunstwerke oder Literatur
- Setzt
- Religionen
Um diese Aktivität maßzuschneidern oder zu strukturieren, können Lehrer den Schülern vor dem Lesen, vor einem neuen Kapitel oder danach eine Liste mit Anspielungen zur Verfügung stellen. Sie können die Vorlage auch bearbeiten, um weitere Zellen hinzuzufügen, je nachdem, wie viele Anspielungen die Schüler identifizieren sollen. Lehrer können so viele Vorlagen hinzufügen, wie sie möchten, um sie zu differenzieren und den Schülern die Wahl zu lassen! Achten Sie darauf, die Schüleranweisungen nach Bedarf zu aktualisieren.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das im Buch vorhandene Anspielungen identifiziert. Anspielungen sind Verweise auf tatsächliche Personen, Orte, Ereignisse oder Kunstwerke oder Literatur. Illustrieren Sie jede Anspielung und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
Schülerinstruktionen:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
- Identifizieren Sie verschiedene Anspielungen im Text.
- Beschreiben Sie die Bedeutung der Anspielung in der Beschreibung.
- Illustrieren Sie die Anspielung mit geeigneten Szenen, Charakteren und Gegenständen.
- Erklären Sie in der nächsten Zelle, wie diese Anspielung die Bedeutung oder die Ereignisse der Geschichte verstärkt, indem Sie eine Illustration und eine Beschreibung verwenden.
Unterrichtsreferenz
Bewertungsraster für Studierende
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 25 Points | Entstehenden 19 Points | Anfang 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Hinweis | Die Anspielung und ihre Darstellung sind historisch oder faktisch genau. Das Zitat, das die Anspielung enthält, ist enthalten, oder der Kontext ist für den Platz des Zitats in einer kurzen Zusammenfassung angegeben. | Die Anspielung und ihre Darstellung kann historisch oder faktisch etwas ungenau sein. Das Angebot kann fehlen oder es wird kein Kontext angegeben. | Die Anspielung und ihre Darstellung haben gravierende Fehler in der Genauigkeit. Das Zitat und / oder der Kontext fehlen, oder es gibt überhaupt keine Beschreibung. |
| Wie es die Bedeutung Erhöht | Die Verbindung der Anspielung zur Arbeit ist genau und nachdenklich, mit sinnvollen Kommentaren zur Begleitung der Szene. | Die Verbindung der Anspielung zur Arbeit ist etwas ungenau oder nur teilweise beschrieben. Der Kommentar kann zu begrenzt sein. | Die Verbindung der Anspielung zur Arbeit hat gravierende Fehler in der Genauigkeit. Der Kommentar kann auch fehlen oder unvollständig sein. |
| Künstlerische Darstellungen | Die Kunst, die Szenen darzustellen, ist historisch sowohl der Anspielung als auch der Arbeit der Literatur angemessen. Zeit und Sorge wird genommen, um zu garantieren, dass die Szenen ordentlich, ins Auge fallend und kreativ sind. | Die Kunst, die Szenen darzustellen, sollte historisch angemessen sein, aber es kann einige Freiheiten geben, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und entsprechen den grundlegenden Erwartungen. | Die Kunst, die Szenen darzustellen, ist historisch unangemessen. Szenenaufbauten sind unordentlich und können Verwirrung hervorrufen oder zu begrenzt sein. |
| Englische Konventionen | Ideen sind organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meist organisiert. Es gibt einige grammatische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Ideen können unorganisiert oder verlegt werden. Fehlende Kontrolle über Grammatik, Mechanik und Rechtschreibung spiegeln ein Mangel an Korrektur. |
How Tos zu Anspielungen in der Literatur: Früchte des Zorns
Wie plant man Hinweiselektionen für jüngere Schüler?
Passen Sie alle Aktivitäten zum Hinweis für die Klassen 2–8 an, indem Sie Referenzen vereinfachen und Beispiele aus bekannten Geschichten oder Popkultur bereitstellen. Das Gerüst macht abstrakte Konzepte zugänglicher und stärkt das Selbstvertrauen der Schüler bei der Erkennung von Hinweisen.
Führen Sie grundlegende Hinweise mit bekannten Geschichten ein
Beginnen Sie mit Hinweisen in Märchen, Cartoons oder beliebten Kinderbüchern, bevor Sie zu komplexerer Literatur übergehen. Neue Ideen mit bekannten Geschichten zu verbinden, hilft den Schülern, das Konzept schnell zu erfassen.
Verwenden Sie visuelle Hilfsmittel und Ankercharts
Erstellen Sie Poster oder digitale Folien, die 'Hinweis' definieren und Beispiele zeigen. Visuelle Elemente bieten den Schülern während des Lesens und bei Aktivitäten eine Referenz.
Modellieren Sie die Identifikation und Erklärung von Hinweisen laut
Denken Sie laut, während Sie einen Abschnitt mit einem Hinweis lesen, und erklären Sie, worauf er sich bezieht und warum er wichtig ist. Das Vorzeigen nimmt den Schülern die Angst und fördert die Teilnahme.
Bieten Sie Satzanfänge und Wortschatz-Boxen an
Stellen Sie strukturierte Unterstützung bereit, wie Satzanfänge („Dieser Hinweis bedeutet...“) und relevantes Vokabular. Diese Werkzeuge helfen den Schülern, ihre Ideen selbstbewusster und genauer auszudrücken.
Encourage collaborative discussion
Have students identify and discuss allusions in pairs or small groups. Collaboration builds understanding and makes learning about allusions more engaging.
Häufig gestellte Fragen zu Anspielungen in der Literatur: Früchte des Zorns
Was sind Anspielungen in Die Traube des Herbstes?
Anspielungen in Die Traube des Herbstes sind Hinweise auf reale Personen, Ereignisse, Literatur, Religion und Kunst, die Steinbeck verwendet, um die Bedeutung der Geschichte zu vertiefen. Sie helfen, die Themen und Charaktere des Romans mit breiteren historischen und kulturellen Kontexten zu verbinden.
Wie kann ich Schülern beibringen, Anspielungen in der Literatur zu erkennen?
Um Schülern das Erkennen von Anspielungen beizubringen, geben Sie Beispiele, besprechen Sie deren Bedeutung und verwenden Sie Aktivitäten wie Storyboards, bei denen die Schüler jede Anspielung visuell und beschreibend verfolgen. Unterstützen Sie das Lernen mit Vorlagen, Listen oder geführten Diskussionen, um das Selbstvertrauen zu stärken.
Warum sind Anspielungen im Literaturunterricht der Oberstufe wichtig?
Anspielungen ermutigen Schüler, Verbindungen zwischen Text und realen Weltgeschehen herzustellen, was das Verständnis und kritisches Denken fördert. Sie offenbaren tiefere Themen und Charaktermotivationen und machen die Literatur für Oberstufenschüler ansprechender und bedeutungsvoller.
Was ist eine einfache Klassenaktivität zum Lehren von Anspielungen in Die Traube des Herbstes?
Eine einfache Aktivität besteht darin, dass Schüler Storyboards erstellen, die jede im Roman gefundene Anspielung veranschaulichen. Die Schüler beschreiben die Anspielung, stellen sie visuell dar und erklären, wie sie die Geschichte bereichert, sodass die Analyse interaktiv und zugänglich wird.
Welche Arten von Anspielungen gibt es in Die Traube des Herbstes?
Die Traube des Herbstes enthält Anspielungen auf Religion, historische Ereignisse, Literatur und Kunst. Diese Referenzen helfen, die Geschichte im Kontext zu platzieren und zentrale Themen wie Kampf, Hoffnung und soziale Gerechtigkeit hervorzuheben.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Früchte des Zorns
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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