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Aktivitätsübersicht


Für diese Aktivität erstellen die Schüler eine Spinnennetzkarte , die einen wichtigen Wendepunkt im Zweiten Weltkrieg zwischen 1942 und 1945 darstellt . Ein Wendepunkt ist eine Entscheidung, Handlung oder Änderung, die die Richtung oder das Ergebnis einer Situation stark beeinflusst. Sobald die Schüler einen Wendepunkt aus dem Krieg erforscht haben, sollten sie ein Storyboard mit drei Panels erstellen, das die folgenden Fragen beantwortet:


  1. Was war das event?
  2. Was war das Ergebnis der Veranstaltung?
  3. Wie hat dieses Ereignis den Lauf der Geschichte verändert?

Mögliche Wendepunkte des Zweiten Weltkriegs

  • Die Schlacht von Stalingrad
  • Die Schlacht von Kursk
  • D-Day
  • Operation Hackfleisch
  • Die Schlacht von Midway
  • Das Manhattan-Projekt
  • Die Verwendung der Atombombe auf Japan
  • Fehlgeschlagene Attentate auf Hitler

Erweiterungsaktivität

Für diese Erweiterungsaktivität erstellen die Schüler eine zusätzliche Komponente zu ihrem Storyboard, die theoretisiert, was ihrer Meinung nach hätte passieren können, wenn ihr Ereignis anders verlaufen wäre. Beispielsweise könnte ein Student argumentieren, dass der Krieg ein völlig anderes Ergebnis gehabt haben könnte, wenn Hitler niemals in Russland eingedrungen wäre, Truman die Atombombe nie abgeworfen hätte oder Alan Turing die deutsche Rätselmaschine nicht „geknackt“ hätte. Die Schüler sollten ihre Theorien mit ihren Klassenkameraden teilen und ihre Kollegen mit ihnen teilen, wie glaubwürdig sie glauben, dass ihre Theorien waren.



Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Anleitung für Schüler

Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die einen Wendepunkt im Zweiten Weltkrieg zwischen 1942 und 1945 analysiert, und fragen Sie, was das Ereignis war, was das Ergebnis war und wie es die Geschichte verändert hat.

  1. Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
  2. Geben Sie in die Titelfelder die Fragen ein, die Sie beantworten möchten.
  3. Schreiben Sie eine Zusammenfassung der Beantwortung der Frage in die entsprechenden Beschreibungsfelder.
  4. Erstellen Sie Illustrationen mit geeigneten Szenen, Charakteren, Gegenständen oder Fotos aus Photos for Class .
  5. Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.

Unterrichtsreferenz





Bildzuordnungen
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