En esta actividad, los estudiantes identificarán un tema común en la historia y apoyarán ese tema con evidencia del texto. Uno de los temas que es muy evidente en Amos y Boris es la amistad. Amos y Boris son un par poco probable sin embargo, se convierten en los mejores amigos.
Steig transmite a los lectores que incluso a pesar de sus diferencias drásticas, Amos y Boris, se convirtió en el mejor de los amigos. Esto le pregunta al lector, ¿qué hace un buen amigo y por qué la amistad es tan especial? Los estudiantes pueden hacer una lluvia de ideas sobre una lista de cualidades que esperan encontrar en un amigo y luego compararlas con las cualidades encontradas en la amistad de Boris y Amos.
Otros temas que los estudiantes podrían elegir son:
Los estudiantes pueden crear un guión para mostrar visualmente el tema de la amistad .
He aquí un ejemplo de amistad :
Ejemplo 1:
Boris muestra amistad con Amos salvándole y ofreciéndole a llevarlo a la orilla antes de reunirse con las otras ballenas. Durante el largo viaje, hablan y se convierten en los mejores amigos. Amos le dijo a Boris que estaba agradecido y que si Boris necesitaba su ayuda, estaría feliz de dárselo.
Ejemplo 2:
Amos muestra amistad a Boris salvando su vida. Un huracán forzó a Boris a subir a la orilla y el ratón rápido pensó que los elefantes empujaban a Boris hacia el mar.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Crea un guión gráfico que identifique temas recurrentes en Amos y Boris . Ilustra instancias de cada tema y escribe una breve descripción debajo de cada celda.
Guía a los estudiantes para que conecten la historia con sus propias vidas haciendo preguntas abiertas sobre amistad y fomentando que todos compartan experiencias personales. Esto ayuda a los estudiantes a relacionarse con el texto y a desarrollar empatía.
Pide a los estudiantes que hagan una lluvia de ideas y enumeren las cualidades que valoran en un amigo. Compara estas cualidades con las demostradas por Amos y Boris para reforzar las conexiones texto-a-sí mismo.
Trabaja con la clase para hacer un gráfico colorido que destaque rasgos específicos de buenos amigos. Consulta este gráfico en futuras lecciones para reforzar habilidades sociales positivas.
Demuestra cómo Amos y Boris se hacen amigos a pesar de sus diferencias. Anima a los estudiantes a compartir cómo pueden apreciar la diversidad en sus propias amistades.
Amos y Boris explora temas como amistad, ayudar a otros, valentía y apreciar las similitudes y diferencias. La historia resalta cómo dos personajes muy diferentes pueden convertirse en grandes amigos apoyándose y cuidándose mutuamente.
Los estudiantes pueden identificar temas buscando ideas o mensajes repetidos en la historia. Deben usar evidencia textual—como citas o acciones de los personajes—para respaldar sus ideas, y pueden crear tableros de historia para ilustar cada tema.
Un ejemplo fuerte es cuando Boris salva a Amos llevándolo a la orilla y, posteriormente, Amos salva a Boris con la ayuda de los elefantes. Estos momentos muestran su lealtad y disposición para ayudarse mutuamente, demostrando una verdadera amistad.
Puedes hacer que los estudiantes llenen una lluvia de ideas sobre las cualidades de un buen amigo, comparar su lista con las acciones de Amos y Boris, y crear tableros de historia o escribir descripciones cortas que muestren cómo los personajes demuestran amistad a lo largo de la historia.
Ask students to create a storyboard that illustrates key themes, such as friendship or helping others. They should draw scenes from the book and write brief descriptions explaining how each scene represents a theme.