El diario de Ana Frank Plan de la lección de vocabulario

Este Storyboard That actividad forma parte de la guía del profesor Anne Frank: El Diario de una Chica Joven


Anne Frank - Vocabulario

Ejemplo



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Resumen de la Actividad


El aprendizaje de nuevas vocabulario es una parte importante de la lectura de cualquier libro. A menudo, las palabras nuevas pertenecientes a un contexto desconocido necesitan ser dominadas antes de que un estudiante pueda entender lo que está sucediendo en una historia. Esto es especialmente importante cuando la historia se establece en un tiempo diferente o en un país diferente y muchas palabras o contexto son muy diferentes de lo que los estudiantes saben.

Ejemplo de vocabulario del diario de Ana Frank

  • racionar
  • clandestino
  • Gestapo
  • SS (Schutzaffel)
  • gorronería
  • prohibido
  • monótono
  • optimista
  • invasión
  • inalámbrico
  • florín
  • ocupado
  • Bombardeos
  • campo de concentración


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Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Instrucciones del estudiante

Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en Diario de Ana Frank mediante la creación de visualizaciones.


  1. Elija tres palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
  2. Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
  3. Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
  4. Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
    • Como alternativa, utilizar Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.

Espacio en Blanco del Vocabulario

Modelo


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Rúbrica

(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)






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