“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
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Resumen del Plan de Lección
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica del Estudiante
Resumen del Plan de Lección
Resumen del Plan de Lección
La toma de decisiones responsable es la capacidad de tomar decisiones constructivas y bien pensadas sobre el propio comportamiento y las interacciones sociales. Algunos pasos del proceso de toma de decisiones responsable incluyen identificar opciones, evaluar opciones, decidir un curso de acción y evaluar su decisión.
En la historia Too Much Glue de Jason Lifebvre, Matty toma una decisión irresponsable cuando decide usar demasiado pegamento y se lo ensucia, causando caos en su salón de clases. Aunque la historia es linda y divertida, ilustra cómo una decisión puede afectar a muchas personas. Para esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico de 4 celdas que ilustra un ejemplo de alguien que toma una decisión utilizando los 4 pasos del proceso de toma de decisiones .
Otros libros ilustrados para enseñar a tomar decisiones responsables
- Cómo vivir para siempre por Colin Thompson
- Quiero mi sombrero de vuelta por Jon Klassen
- Beegu de Alexis Deacon
- Un día de trabajo de Eve Bunting
- Porque eres un niño de Kenia de Kelly Cunnane
Instrucciones de Clase y Plantilla
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico de 4 celdas que ilustre un ejemplo de alguien que toma una decisión utilizando los 4 pasos del proceso de toma de decisiones.
Instrucciones para el estudiante
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En cada celda, cree una escena para un escenario que muestre a alguien pasando por los pasos de toma de decisiones utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Describe cada celda en el cuadro de descripción.
- ¡Ahorre a menudo!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica del Estudiante
Rúbrica del Estudiante
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Rúbrica
| Competente 5 Points | Emergentes 3 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicación | Las descripciones son claras y al menos dos frases. | Las descripciones se pueden entender, pero son algo confusas. | Las descripciones no son claras y no son al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan las descripciones utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones se relacionan con las descripciones, pero son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con las descripciones. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
Resumen del Plan de Lección
La toma de decisiones responsable es la capacidad de tomar decisiones constructivas y bien pensadas sobre el propio comportamiento y las interacciones sociales. Algunos pasos del proceso de toma de decisiones responsable incluyen identificar opciones, evaluar opciones, decidir un curso de acción y evaluar su decisión.
En la historia Too Much Glue de Jason Lifebvre, Matty toma una decisión irresponsable cuando decide usar demasiado pegamento y se lo ensucia, causando caos en su salón de clases. Aunque la historia es linda y divertida, ilustra cómo una decisión puede afectar a muchas personas. Para esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico de 4 celdas que ilustra un ejemplo de alguien que toma una decisión utilizando los 4 pasos del proceso de toma de decisiones .
Otros libros ilustrados para enseñar a tomar decisiones responsables
- Cómo vivir para siempre por Colin Thompson
- Quiero mi sombrero de vuelta por Jon Klassen
- Beegu de Alexis Deacon
- Un día de trabajo de Eve Bunting
- Porque eres un niño de Kenia de Kelly Cunnane
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico de 4 celdas que ilustre un ejemplo de alguien que toma una decisión utilizando los 4 pasos del proceso de toma de decisiones.
Instrucciones para el estudiante
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En cada celda, cree una escena para un escenario que muestre a alguien pasando por los pasos de toma de decisiones utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Describe cada celda en el cuadro de descripción.
- ¡Ahorre a menudo!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica del Estudiante
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Rúbrica
| Competente 5 Points | Emergentes 3 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicación | Las descripciones son claras y al menos dos frases. | Las descripciones se pueden entender, pero son algo confusas. | Las descripciones no son claras y no son al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan las descripciones utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones se relacionan con las descripciones, pero son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con las descripciones. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
Consejos prácticos para practicar el proceso de toma de decisiones
1
Fácilmente Integra la Práctica de Toma de Decisiones en las Rutinas Diarias del Aula
Incorpora breves discusiones sobre la toma de decisiones durante momentos cotidianos para reforzar elecciones responsables. Por ejemplo, pide a los estudiantes que reflexionen sobre las opciones al hacer fila, elegir compañeros o seleccionar materiales. La práctica frecuente ayuda a los estudiantes a internalizar el proceso y aplicarlo más allá de las actividades de SEL.
2
Modela en Voz Alta el Proceso de Toma de Decisiones
Demuestra cada paso pensando en voz alta durante escenarios en el aula. Muestra a los estudiantes cómo identificar opciones, evaluar alternativas, tomar una decisión y reflexionar sobre el resultado. Este modelado explícito ayuda a los estudiantes a visualizar y entender el proceso en situaciones de la vida real.
3
Crea Escenarios de Decisiones Rápidas para que los Estudiantes Resuelvan
Presenta dilemas breves y relacionados (por ejemplo, qué hacer si olvidas la tarea) e invita a los estudiantes a recorrer los pasos de la proceso de decisión en grupo. Mantén la interacción y anima a los estudiantes a compartir su pensamiento en cada paso. Esto fomenta la confianza y las habilidades de pensamiento crítico.
4
Celebra las Decisiones Responsables con Reforzamiento Positivo
Reconoce y elogia a los estudiantes cuando utilizan el proceso de toma de decisiones en la vida diaria. Resalta ejemplos específicos y conecta sus acciones con los pasos del proceso. El refuerzo positivo motiva a los estudiantes a seguir practicando estas habilidades importantes.
Preguntas frecuentes sobre la práctica del proceso de toma de decisiones
¿Cuáles son los pasos del proceso de toma de decisiones responsable para estudiantes de primaria?
El proceso de toma de decisiones responsable para estudiantes de primaria generalmente implica cuatro pasos: identificar opciones, evaluar opciones, decidir un curso de acción y evaluar tu decisión. Enseñar estos pasos ayuda a los estudiantes a pensar críticamente sobre sus acciones y consecuencias.
¿Cómo puedo enseñar el proceso de toma de decisiones usando libros ilustrados?
Puedes enseñar el proceso de toma de decisiones leyendo historias como Demasiado Pegamento y discutiendo las opciones del personaje. Luego, pide a los estudiantes que creen guiones gráficos o representen escenarios que sigan los cuatro pasos: identificar, evaluar, decidir y reflexionar.
¿Cuál es una actividad rápida en el aula para practicar la toma de decisiones responsable?
Una actividad rápida es que los estudiantes crean un guion gráfico de 4 celdas, ilustrando a un personaje pasando por cada paso del proceso de decisión. Esto ayuda a los estudiantes a visualizar opciones y consecuencias de manera divertida y atractiva.
¿Por qué es importante enseñar la toma de decisiones responsable en grados 3-4?
Enseñar la toma de decisiones responsable en grados 3-4 ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades socioemocionales, tomar mejores decisiones y comprender cómo sus acciones impactan en ellos mismos y en los demás. Sienta las bases para un comportamiento positivo a lo largo de la vida.
¿Cuáles son algunos libros recomendados para enseñar la toma de decisiones a los niños?
Libros recomendados incluyen Demasiado Pegamento de Jason Lifebvre, Cómo Vivir para Siempre de Colin Thompson, Quiero Mi Sombrero de Jon Klassen, Beegu de Alexis Deacon, El trabajo de un día de Eve Bunting y Pues Tú Eres un Niño Kenyan de Kelly Cunnane.
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Testimonios
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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