Se pueden encontrar alusiones a lo largo de la novela Cadenas . Hacen referencia a personas, lugares y eventos reales del período de tiempo. Incluso hay citas de fuentes primarias al comienzo de cada capítulo. Estas referencias ayudan a sumergir al lector en el período de tiempo y lo ayudan a analizar el viaje de Isabel en su contexto. Los estudiantes que estudian o han estudiado las 13 colonias en el 1700 y la Guerra Revolucionaria pueden mejorar su comprensión de la gente, los lugares y los eventos al verlos a través de los ojos de los personajes del libro. En esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico que identifica diferentes alusiones en la novela .
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico que identifique las alusiones presentes en Chains (referencias a personas, lugares, eventos u obras de arte o literatura reales). Ilustre instancias de cada alusión y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
Instrucciones para el estudiante:
Requerimientos:
Invita a los estudiantes a compartir sus alusiones en las historias durante las discusiones en clase. Conectar el trabajo individual con el diálogo grupal fomenta la participación activa y ayuda a los estudiantes a ver cómo las alusiones dan forma a su comprensión de la novela.
Demuestra cómo vincular cada alusión encontrada en "Cadenas" con los eventos históricos o figuras reales a los que hace referencia. Esto fortalece la capacidad de los estudiantes para interpretar el significado y profundiza su apreciación por el escenario de la novela.
Pide a los estudiantes que compartan por qué la alusión es importante para la historia de Isabel o los temas de la novela. Explicar la importancia ayuda a los estudiantes a ir más allá de la identificación hacia el análisis y el pensamiento crítico.
Muestra imágenes, líneas de tiempo o mapas que se relacionen con las alusiones que se discuten. Las visuales hacen que las referencias abstractas sean más concretas y memorables para los estudiantes de grados 2 a 8.
Desafía a los estudiantes a identificar alusiones en libros, películas o canciones actuales. Comparar alusiones históricas y modernas desarrolla habilidades de transferencia y mantiene el aprendizaje relevante y atractivo.
Ejemplos de alusiones en Cadena incluyen figuras y eventos históricos como Thomas Paine, Phillis Wheatley, la Declaración de Independencia, la Batalla de Fort Washington y George Washington. Estas referencias conectan la historia con hechos reales de la guerra revolucionaria.
Los estudiantes pueden identificar alusiones en Cadena buscando referencias a personas, lugares, eventos o documentos famosos del siglo XVIII, especialmente aquellos mencionados en citas de fuentes primarias o encabezados de capítulos.
Las alusiones ayudan a sumergir a los lectores en el entorno histórico y profundizar la comprensión del viaje de Isabel vinculando sus experiencias con hechos y figuras reales de la era de la guerra revolucionaria.
La mejor manera es seleccionar las alusiones clave de la novela, ilustrar escenas que las representen y escribir una breve descripción que explique la referencia y su importancia para la historia.
El análisis de alusiones ayuda a los estudiantes a conectar la historia del aula con las experiencias de los personajes, haciendo que los eventos y las personas de la guerra revolucionaria sean más comprensibles y memorables.